小学修改病句大全(含问题详解)

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1、实用文档一、小学修改病句分类练习一、用词不当：1、大厅里摆满了看演出的观众。  病句类型：用词不当。“摆满”改为“坐满”。2、我站在操场上，仔细地看着练习身体的同学们。  病句类型：用词不当。“练习”改为“锻炼”。3、小组讨论会上，大家的发言很猛烈。  病句类型：用词不当。“猛烈”改为“踊跃”。4、改革开放以后，人们的生活越来越富强。    病句类型：用词不当。“富强”改为“富裕”。5、小明的姐姐陆续三年被评为“三好学生”。    病句类型：用词不当。“陆续”改为“连续”。6、我们来到公园，观赏美丽的情景。    

2、病句类型：用词不当。“情景”改为“风景”。7、我日夜希望的春节，终于来到了。    病句类型：用词不当。“希望”改为“盼望”。8、改革开放以后，我国的经济建设得到迅速的开展。    病句类型：用词不当。“开展”改为“发展”。9、王磊舍己救人的动作，感动了周围的群众。    病句类型：用词不当。“动作”改为“行为”。10、校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。实用文档  病句类型：用词不当、语义重复。“生满”改为“开满”；去掉“白的、红的、黄的等”。1、这个问题引起来大家的沉醉。沉醉改成讨论12、听了这个故事，

3、我不约而同地笑了。不约而同改成情不自禁13、故事读完后，大家热闹地鼓掌。热闹改成热烈14、我们的生活水平在不断改善。改善改成提高15、我们要注意发挥优点，改正缺点。发挥优势16、他很早就养成了早起锻炼的好习气。好习气改成好习惯二、成分残缺：实用文档1、异口同声地说：“赞成！”  病句类型：成分残缺。改为：大家异口同声地说：“赞成！”2、老师要求同学们明确学习目的和学习态度。    病句类型：成分残缺。“学习态度”前添加“端正”。3、大家必须讲究卫生的好习惯。    病句类型：成分残缺。“必须”后面增加“养成”。4、

4、哥哥最喜欢打篮球和足球。    病句类型：成分残缺。“足球”前添加“踢”。5、今天该我值日，我把教室打扫得干干净净、整整齐齐。    病句类型：成分残缺。“我把教室打扫得干干净净、整整齐齐”改为“我把教室打扫得干干净净、桌椅整理得整整齐齐”。6、我们从小就要养成爱清洁、讲卫生。    病句类型：成分残缺。“讲卫生”后面添加“的好习惯”7、我们一定要建设四个现代化的伟大任务。    病句类型：成分残缺。“建设”前添加“完成”。8、她围着一条白围巾，一件红衣裳，好看极了。    病句类型：成分残缺。“一件红衣裳”前添加

5、“穿着”。9、10月13日，终于戴上了红领巾。终于前面加个我10、言行不一是一种极坏的。作风11、球上的光明和温暖都是送来的。实用文档地球上的光明和温暖都是太阳送来的12、看了这部电视剧，留下了深刻的印象。我加载看了前面13、读了《我的战友邱少云》这篇课文，禁不住流下了眼泪。我读了14、胡总书记关心群众永远留在人民的记忆里。关心群众的品质15、晚会上，表演了精彩的节目。我表演了16、春天到了，一朵朵鲜花。一朵朵鲜花盛开了三、搭配不当：1、我们班取得了竞赛第一名，大家的心里露出了胜利的喜悦。  病句类型：搭配不当。“

6、心里”改为“脸上”。实用文档1、李老师上课时对我们的态度非常严格。    病句类型：搭配不当。“态度”改为“要求”。2、实施素质教育后，我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。    病句类型：搭配不当。改为：实施素质教育后，我们课外阅读的数量增加了，质量明显提高了。3、当我递上了茶杯，妈妈的脸上现出了愉快的心情。    病句类型：搭配不当。“心情”改为“表情”。4、这学期是我小学学习生活的最后一年。    病句类型：搭配不当。“年”改为“学期”。5、我们要养成边读边想的好办法。    病句类型：搭配不当。“方法”改

7、为“习惯”。6、我们要发挥老一辈革命者的光荣传统。    病句类型：搭配不当。“发挥”改为“发扬”。7、言行不一的人是一种坏作风。    病句类型：搭配不当。去掉“的人”。8、尽管天气不好，我们总是按时到校。    病句类型：搭配不当。“总是”改为“还是”。9、相声节目开始了，一张张笑脸目不转睛地望着舞台上的演出。    病句类型：搭配不当。“一张张笑脸”改为“观众都”。10、我决心努力克服学习中不好的坏习惯。    病句类型：搭配不当。“克服”改为“改正”。实用文档1、刘老师光荣地被评为“特级教师”称号。    

8、病句类型：搭配不当。去掉“称号”。2、随地吐痰的人，是一种不文明的习惯。    病句类型：搭配不当。“人”改为“行为”。14、小刚喜欢踢足球和乒乓球。和打乒乓球15、这篇文章的内容和形式都很丰富。这篇文章的内容很丰富，四、词序颠倒1、春天的景色我觉得十分美丽。    病句类型：词序颠倒。改为：我觉得春天的景色十分美丽。实用文档2、我校请解放军叔叔经常作报告。