新浙教版七年级上册期末科学全书知识点整理

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1、WORD格式--可编辑--《科学》七年级上知识点整理专业资料WORD格式--可编辑--第一章科学入门专业资料WORD格式--可编辑--1.1科学并不神秘1、科学要研究各种自然现象,并寻找它们产生、发展的原因和规律。2、我们要多观察、多实验、多思考,运用科学方法和知识,推动社会的进步,协调人与自然的关系,为人类创造更美好的生活。1.2走进科学实验室1、实验室取用药品三原则:专业资料WORD格式--可编辑--(1).“三不原则”:不能用手拿药品;不能用鼻孔凑近容器口去闻药品的气味;不得品尝任何药品的味道。(2).节约原则:严格按实验规定用

2、量取用药品。如果没有说明用量,一般取最少量,液体1ml~2ml,固体只要盖满试管的底部。(3).处理原则:实验时剩余的药品不能放回原瓶;不要随意丢弃;更不要拿出实验室。2、固体药品通常保存在广口瓶中,取用固体药品一般用药匙。有些块状固体应用镊子取。用过的药匙或镊子要立刻用干净的纸擦拭干净以备下次再用。3、酒精灯的使用:用火柴点燃,用灯帽盖灭,禁止燃烧时添加酒精。4、量筒、集气瓶、水槽、漏斗不能加热;坩埚、蒸发皿、试管、燃烧匙能直接放在火焰上加热;烧杯、烧瓶要放在石棉网上加热。5、试管:加热时用试管夹夹在中上部;加热液体时,液体不超过容积

3、的1/3;加热液体时试管外不能有水,不能骤冷,防止炸裂;加热液体时试管口向上成45度,加热固体时试管口略向下倾斜。加热时,先预热后集中加热。6、蒸发皿:加热液体时,不超过容积的2/3。7、烧杯:用作反应时液体不超过容积的2/3,加热时液体不超过容积1/2。烧瓶中液体加热时不超过1/2。8、广口瓶用于盛放固体药品,细口瓶用于液体药品。容易见光分解的物质用棕色瓶。碱性液体用橡胶塞,酸性液体用玻璃塞。专业资料WORD格式--可编辑--9、酒精灯失火要立即用湿布盖灭。割伤要用3%双氧水清洗,再贴上止血贴。烫伤用大量冷专业资料WORD格式--可

4、编辑--水冲洗伤处,并在伤处涂上烫伤膏。被化学试剂灼伤要先用湿抹布拭去皮肤上的化学药品,再用缓缓流水冲洗1分钟以上。10、胶头滴管:加液体时不能伸入容器,更不能接触容器,垂直悬空于容器上方0.5cm处。不能倒置,也不能平放于桌面上。用完后立即用水洗净。滴瓶上配有的滴管必须专用,不能专业资料WORD格式--可编辑--吸取其他液体。吸上的药品剩余不可倒回。11、酒精灯:酒精的量在1/4~2/3之间;加热时要用酒精灯外焰加热,因为外焰与空气接触最充分,燃烧也最完全,温度最高;用灯帽盖灭,切不可用嘴吹。12、放大镜:可以用来聚焦取火。专业资料W

5、ORD格式--可编辑--1.3科学观察专业资料WORD格式--可编辑--1、科学要研究各种自然现象,并寻找他们产生、发展的原因和规律。2、观察是重要的科学研究方法,也是学习科学的重要方式。3、观察除了用感官进行,还需要借助于一些仪器和工具。4、在实验时,我们要逐步学会正确使用各种仪器,仔细观察各种实验现象,正确记录实验现象和所测数据。专业资料WORD格式--可编辑--5、将生鸡蛋放入盛有清水的烧杯里,鸡蛋便会下沉。在烧杯里放入较多的食盐,搅拌后食盐开始溶解,生鸡蛋会上浮,最后漂浮。6、科学观察不仅要认真仔细,还要有客观、有效、规范的记

6、录,记录的方法有文字描述、表格纪录和图形记录等方法。7、实验设计的主要原则:对照性原则、随机性原则、平行重复原则、单因子变量原则。8、观察主要有两种方式:一是借助眼睛直接观察;二是通过仪器进行间接观察。观察可分三步进行,即一看、二找、三定。看物理现象、看实验现象、看图像;找物理现象的规律;确定条件。1.4科学测量长度和体积的测量1、测量是一个将待测的量与公认的标准量进行比较的过程。要测量物体的长度,先要规定长度的标准即长度单位,然后选用合适的工具进行测量。2、长度的国际单位是米,用“m”表示。常用单位有千米(km)、分米(dm)、厘米(

7、cm)、毫米(mm)、微米(μm)、纳米(nm)。刻度尺是常用的长度测量工具。单位换算:1千米=1000米;1米=10分米=100厘米=1000毫米;1毫米=1000微米;1微米=1000纳米;1米=10的六次方微米=10的九次方纳米;3、单位换算过程:[例]1.8米=1.8×1000毫米=1800毫米4、长度的读数:精确值(最小刻度)+估计值(最小刻度的下一位)+单位5、刻度尺使用:“选对”选择分度值合适的直尺或卷尺;“放对”刻度尺的位置要放正,不能歪斜,刻度尺较厚时刻度线要紧靠被测物,零刻度线磨损时应选某一处为零点;“看对”读数时要

8、正对刻度尺,与尺面垂直不要斜视;“读对”读出准确值后要估读到分度值的下一位;“记对”不要忘记写单位。6、测长度的工具还有游标卡尺、螺旋测微器、声呐、雷达、激光测距仪等。测长度的特殊方法:积累法、滚轮法、化曲

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