人教版六年级数学下册期中水平试卷

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1、人教版六年级数学下册期中水平试卷六年级数学(考试时间:120分钟满分:100分)题号一二三四五六总分得分一、用心思考,正确填空。25%(第1题第3、4空和第3题的第②小题每两空1分,其余每空1分,共计25分)得分评分人1、6.8立方米=()立方分米600毫升=()升4.8米=()米()厘米5时15分=()时2、()既不是正数也不是负数;零下30C记作()0C。3、①写出两个比值是3的比,并组成比例是()。②如果a×4=b×6,那么a:b=():()。4、在一幅地图上标有把它写成数值比例尺是();如果在这幅

2、地图上量得泸西到昆明的距离为4.9厘米,那么泸西到昆明的实际距离是()千米。5、把红、黄、蓝、白四种颜色的球各8个放到一个袋子里,至少要摸出()个球,才能保证取到两个颜色相同的球。6、一个圆柱的底面直径是4cm,高是15cm,它的侧面积是()cm2,表面积是()cm2,体积是()cm3。7、把2米长的圆柱形木棒锯成三段,表面积增加了4dm2,原来木棒的体积是()dm38、一个长5cm、宽3cm的长方形按3:1放大后的图形的面积是()。9、一个正方体木块的棱长是6cm,把它削成一个最大的圆柱体,圆住体的体积

3、是()cm3,再把这个圆柱体削成一个最大的圆锥体,圆锥体的体积约是()cm310、如果y=15x,x和y成(  )比例;如果y=,x和y成(  )比例。11、在一个比例中,两个外项互为倒数,其中一个内项是,另一个内项是()。12、一个圆柱的底面半径为2厘米,侧面展开后正好是一个正方形,圆柱的体积是()立方厘米。13、一个圆锥体与和它等底等高的圆柱体体积相差30立方厘米,这个圆锥体的体积是( )立方厘米。14、一个圆柱体和一个圆锥体的底面积相等、体积也相等,圆锥体的高是3.6分米,圆柱体的高是( )分米。1

4、5、一个表面积50平方厘米的圆柱体,底面积是15平方厘米,把2个这样的圆柱体拼成一个大圆柱体,这个大圆柱体的表面积是( )平方厘米。二、仔细推敲,明辨是非。6%(对的打“√”,错的打“×”。)得分评分人1、正方形的面积和边长成正比例关系。()2、容积100L的圆柱形油桶,它的体积一定是100立方分米。()3、把一个圆柱削成一个最大的圆锥,这个圆锥的体积是圆柱体积的。()4、新坝小学六年级有106名学生,分成三个班,不管怎么分,总有一个班至少分到36名学生。()5、三角形的面积一定,它的底和高成反比例。  

5、   ()6、两个侧面积相等的圆柱,它们的底面积也一定相等。()三、反复比较,慎重选择。6%(把正确答案的字母填在括号里)得分评分人1、把一个圆柱的侧面展开,不可能得到()。A、长方形B、正方形C、平行四边形D、三角形2、一个圆柱体的底面半径是3厘米,高是18.84厘米,它的侧面展开图是()。A、正方形B、长方形C、两个圆形和一个长方形组成-4-/43、甲数的等于乙数的(甲数、乙数不为0),那么甲数与乙数的比是()。A、∶B、8∶15C、15∶84、下面()杯中的饮料最多。5、买同样的书,花钱的总数与()

6、成正比例。A、书的本数B、书的页数C、书的单价6、两种相关联的量()。A、成正比例B、成反比例C、不一定成比例四、一丝不苟,巧妙计算。29%得分评分人1、直接写出得数。(6分)3.6+7.9=3-=3.14×4²=0.25×8=55÷=1÷×=2、下面各题,怎样简便就怎样算。(8分)÷9+×2-÷-87×-+-3、解方程或比例:(6分)χ∶=∶4=χ-×45=124、列综合算式或方程解下列各题。(9分)00000000000000000000答000000000000000000题000000000000

7、000000000线000000000000uuuuuuuuuuuuuuuuuuuu密uuuuuuuuuuuuuuuu封uuuuuuuuuuuuuuuuu线uuuuuuuuuuuuuuuu(1)甲数是乙数的,乙数是丙数的,甲数是30,丙数是多少?(2)比例的两个外项分别是20和50,一个内项是0.25,另一个内项是多少?(用比例解)(3)一个数的比它的少18。这个数是多少?五、动手操作。7%得分评分人1、(1)画出三角形向右平移5格后的图形;(1分)(2)画出三角形绕0点逆时针方向旋转900后的图形;(1

8、分)(3)画出三角形按2:1放大后的图形。(1分)-4-/4O0000000000000000000000答0000000000000000000000题00000000000000000000000线000000000000002、根据下面条件在下图中标出各地的位置。学校正西方向500米是少年宫,少年宫正北方向300米是动物园,动物园东偏北300,距离动物园400米处是医院。先确定比例尺,再画出上述地点的平面图。(1)你选用

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