高考语文专项复习4-1

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1、专题四　正确使用词语(实词、虚词)正确使用词语(实词、虚词)。能力层级为E，表达应用。1．2009年新课程标准《考试大纲》对本考点的要求是：(1)实词、虚词结合起来考查是常见形式，此外或专考实词，或专考虚词。如2009年北京、天津等五省市均为实词、虚词结合考查。(2)题型有：一是选择题，二是判断正误题，三是直接填空题。如2009年辽宁卷的虚词填空题，其他卷子为选择题。(3)所考查的实词和虚词多是常用的、易混的。如2009年考的“偶然”“偶尔”“未免”“不免”“况且”“何况”等。2．命题规律总结(1)实词与虚词结合

2、起来考查仍是主要试题形式。(2)直接填写关联词语是近年出现的新题型，应引起师生的高度关注。(3)这类试题目前有所突破，即不仅考查实词、虚词、熟语还考查诗句的选择。但2009年这类试题没有出现。(4)此题不一定必考，2009年仅有5套卷子考查，其他卷子未考。其中广东卷未设题考查。预计2011年广东卷会沿用2009年命题思路。3．命题趋势点击咏箸诗说说下面几首咏箸诗各表达了什么主题。①清代袁枚的《咏箸》：笑君攫取忙，送入他人口。一世酸辣中，能知味也否。②宋代朱淑贞的《咏箸》：两个娘子小身材，捏着腰儿脚便开。若要尝中滋

3、味好，除非伸出舌头来。③宋代程良规的《竹箸》：殷勤问竹箸，甘苦乐先尝。滋味他人好，乐空去来忙。[答案]①以箸自比，写了一生的酸甜苦辣；②写出了筷子有怨有苦又无可奈何的小媳妇境况；③赞扬了一种乐于奉献、为人民服务的精神。扇秋日而见弃，寓罢相之意。1．(2009年天津卷)下列各句横线处应填入的词语，最恰当的一组是()①对严复提出的“信、雅、达”的翻译标准，有学者____为：“信”是忠于原作，“达”是忠于读者，“雅”是对于文学语言的忠诚。②走在大街上，天色微暗，行人稀少，几片雪花飘落，更平添了几分寒意。③“天生我材必有

4、用”，这不是诗人________，而是在怀才不遇的情况下，仍希望终有一日能大展宏图。A．解释　　偶然　　妄自尊大B．解读　　偶然　　夜郎自大C．解释　　偶尔　　妄自尊大D．解读　　偶尔　　夜郎自大[解析]本题考查学生正确使用词语的能力，能力层级为E。这道题主要考查学生对近义词和同义词的辨析能力。我们可以从词的感情色彩、词性、词的使用对象、词的语气轻重、词语适用范围的大小、词语的使用场合等多种角度去加以区别。如果能够多读多思，形成语感，那么辨析起来就容易多了。“解释”与“解读”一组词语的区别就在于两个不同的词素；“

5、释”在对概念等做出诠释，而“读”多是对文字作主观认知上的处理；“偶然”和“偶尔”都含有“有时候、不经常”的意思，但“偶尔”常修饰动词，语境中修饰“飘落”，“偶然”常修饰名词；“妄自尊大”和“夜郎自大”都是“狂妄的自高自大”的意思，但是“夜郎自大”常以名词的性质出现，一般不作谓语，而“狂妄自大”作形容词，在语境中作谓语。[答案]C2．(2009年江西卷)依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是()①每年三月，全国人大代表和政协委员都聚集北京，共商________。②连学好母语都需要花大力气，下苦功夫，_____

6、___学习外语呢？③这种偷梁换柱的行为对国人的诚信造成了负面影响，国人也因此觉得________受损。A．国是　　况且　　荣誉B．国事　　何况　　名誉C．国是　　何况　　名誉D．国事　　况且　　荣誉[解析]本题考查现代汉语词语(实词和虚词)的选用。对于词语的选用，考生主要是通过平时的积累，运用扩词法、造句法、语感法、近义词区别法等进行选择。其中，同音近义词难度稍大，主要从适用对象、范围，词法功能、附加色彩(语体色彩、感情色彩)词义轻重等方面加以辨析。对于本题运用搭配法和括词造句法选用词语，比较好。如：共商国是/国

7、事访问；况且……还/“何况”可用于反问，“况且”不能；荣誉称号/名誉侵权。[答案]C3．(2009年北京卷)依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是()①逐步推广使用清洁的可再生能源，减少使用污染环境的能源，是________环境恶化的正确选择。②随着人们自律程度的不断提高，过去有些需要用铁栏杆来维持________的地方，现在只要拉绳或画线就行了。③具有世界影响的中国画大师张干千，人物、花鸟、鱼虫、走兽无一不精，尤其画山水。A．遏制　　次序　　善于B．遏制　　秩序　　擅长C．遏止　　秩序　　擅长D．遏止　　

8、次序　　善于[解析]本题考查词语(实词)的选用。近义实词可以从适用对象或范围、感情色彩、词义轻重、搭配习惯诸方面辨析。考生不必逐空选择，只需要选出自己最拿手的两空即可。选择时，组词造句法最为适用，也最为实用。如：维持秩序/按次序入场。遏制：重点是“制”，控制住/遏止：重点是“止”，使停止。显然，目前对于环境恶化只能控制还不能使其停止，排除C、D。善于：范围广/擅长：主要用