2011年加丰镇中心卫生院公共卫生服务工作总结

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1、加丰镇中心卫生院2011年公共卫生服务工作总结2011年，加丰镇中心卫生院在市、县卫生局的正确领导下，严格执行《国家基本公共卫生服务规范》认真贯彻落实《山西省2011年基本公共卫生服务项目实施方案》以及沁水县卫生局各类文件精神，加强内部管理，严抓基本公共卫生服务项目工作，充分调动职工的积极性和主动性，取得了较好的效果，现将加分镇中心卫生院基本公共卫生服务工作总结汇报如下：一、基本情况全镇共有24家村卫生所，31名乡村医生。为辖区居民提供预防、保健、康复、健康教育、基本医疗、计划生育指导等服务。我镇人口数为21408人。二、基本公共卫生服务项目开展落

2、实情况（一）、居民健康档案工作根据《国家基本公共卫生服务规范》、《山西省2011年基本公共卫生服务项目实施方案》要求，在市县卫生局统一部署下，我院于去年已经开展了建立居民健康档案工作。一是争取领导重视，搞好综合协调。为迅速落实建档工作，我院多次向市县卫生局分管领导和主要领导汇报工作，得到了县卫生局的大力支持，并在县卫生局的指导下制定了《加丰镇中心卫生院2011年基本公共卫生服务项目实施方案》，使各个村卫生所人员对居民健康档案工作十分重视，每个村卫生所都安排专人负责建档工作。二是加强组织领导，落实工作责任。为确保居民建档档案工作的顺利进行，我院专门成

3、立了由院长任组长的居民健康档案工作领导小组，加强全镇居民健康档案工作组织领导，制定操作性强、切实可行的专项实施方案。成立专门建档工作小组，负责具体建档工作。还专门为建档小组配备了体重秤、血压计、听诊器、体温计、视力表、皮尺等设备，采取进村上门服务的方式为居民建立健康档案。三是加强人员培训，强化服务意识。为确保居民健康档案保质保量完成，我院对每一名参与军民健康档案建立的工作人员，进行了多次业务培训，让每一名工作人员熟悉居民健康档案建立的重要性和必要性，熟练掌握自己的本职工作和建档程序。四是加大宣传力度，提高居民主动建档意识。为提高我镇居民主动参与建档

4、意识，我院采取发放各类宣传材料等形式，让每一名居民了解居民健康档案，积极主动配合我院建档工作。截止2011年12月底，我院为我镇居民建立居民健康档案11280份，建档率50%；并把纸质居民建档档案以90%合格率录入居民电子健康档案系统。（二）、老年人健康管理工作根据沁水县卫生局的要求，我院开展了老年人健康管理服务项目。一是结合建立居民健康档案对我镇65岁以上老年人进行登记管理，对所有登记管理的老年人免费进行一次健康体检及常规化验，并发放了健康教育材料。二是开展老年人健康干预。对发现已确诊的高血压和2型糖尿病患者纳入相应的慢性病患者进行管理；对存在危

5、险因素的老年人进行定期随访，并一年后进行下一次免费健康检查。截止2011年12月，我院共登记管理65岁以上老年人931人。并按要求录入沁水县居民健康档案公共卫生平台。（三）、慢性病管理为有效预防和控制高血压、糖尿病等慢性病，我院在年初开始对我镇内的高血压、2型糖尿病等慢性病建立健康档案，开展高血压、2型糖尿病的随访管理、康复指导工作，掌握我辖区内的高血压、2型糖尿病等慢性病的发病和现患情况。1、高血压患者管理一、通过开展35岁以上居民首诊测血压；居民诊疗过程测血压；健康体检测血压；和健康档案建立过程中的询问等方式发现高血压患者。二、对确诊的高血压患

6、者进行登记管理，并提供面对面随访，每次随访询问病情、测量血压，对用药、饮食、运动、心理等提供健康指导。截止2011年12月，我院共登记管理并提供随访高血压患者858人。并按要求录入健康档案公共卫生平台体统。2、糖尿病管理一、通过健康体检和高危人群筛查监测血糖；建档过程中询问等方式发现患者。一、对确诊的糖尿病患者进行登记管理，并定期随访，询问病情、进行空腹血糖和血压测量等检查，提供健康指导。二、对已经登记管理的糖尿病患者进行免费体检。截止2011年12月，我院共登记管理并随访的糖尿病患者94人，并按要求录入了健康档案管理系统。（四）、健康教育工作一、

7、严格按照健康教育服务规范要求，认真贯彻落实县卫生局上级部门的各项教育项目要求。采取了发放宣传资料、开展健康教育讲座、设置宣传栏等各种形式，针对重点人群、重点疾病和我镇主要问题和危险因素开展健康教育活动。卫生院制作健康教育宣传栏4板，每个村卫生所制作健康教育宣传栏。二、我院专门配备了兼职健康教育工作人员，使用照相机、显示屏、等相应的健康教育设备进行了多次健康教育活动。受到老百姓的一致好评。通过以上有效的健康教育工作实施，全镇群众得到卫生知识宣传的人次达到10238人次，在全体责任医生的共同努力下，通过建档筛查，确定了各项重点人群专项管理。同时进行健康

8、指导和干预，使群众改变了不良的卫生习惯和行为，大大提高了卫生防病意识和自我保护意识。（五）、传染病报告与处理工作。一、根据