高二物理带电粒子在匀强磁场中的运动1

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1、带电粒子在匀强磁场中的运动一、教学目标知识目标能力目标情感目标知识目标1、理解带电粒子的初速度方向与磁感应强度方向垂直时,做匀速圆周运动.2、会推导带电粒子在匀强磁场中做匀速圆周运动的半径、周期公式,并会用它们解答有关问题.3、知道质谱仪的工作原理.4、了解加速器的基本用途,知道回旋加速器的基本构造和加速原理。能力目标通过推理、判断带电粒子在匀强磁场中的运动性质的过程,培养学生严密的逻辑推理能力.情感目标1、通过学习质谱仪、回旋加速器的工作原理,让学生认识先进科技的发展,有助于培养学生对物理的学习兴趣.2、通过介绍我国高能粒子加速器——北京正负电子对撞机的研制,培养民族自豪感,激发同学

2、们学习科学报效祖国的热情.二、教材分析难点:确定垂直射入匀强磁场中的带电粒子运动是匀速圆周运动.突破方法:复习力学知识、引导同学利用力与运动的关系分析,讨论带电粒子在磁场中的运动情况,借助演示实验来验证结论。二、教材分析重点:带电粒子垂直射入匀强磁场中的运动半径和运动周期.突破方法:由洛仑兹力提供向心力,请同学们根据牛顿第二定律,推导带电粒子的运动半径和周期公式,借助例题加深理解。三、学法引导1、教师通过演示实验法引入,复习提问法引导学生分析推导粒子做匀速圆周运动的原因、规律.通过例题讲解,加深理解.2、学生认真观察实验现象,结合运动和力的关系分析原因,总结规律,积极思考、讨论例题,对

3、规律加深理解、提高应用能力.四、教学程序1、引入新课2、粒子为什么做匀速圆周的运动?3、粒子运动的轨道半径和周期公式4、实际应用------质谱仪5、回旋加速器思考与讨论请同学们课后思考,为什么带电粒子加速后的能量与加速电压无关呢?(粒子加速获得的能量取决于磁感应强度和回旋加速器的半径,加速电压只是决定了粒子的加速次数)五、布置作业书面作业:教材第108页:1.2.3.课后思考:5

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