项目四电路原理图高级设计

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1、项目四电路原理图高级设计任务一创建层次原理图任务二AT89S51实验板层次电路设训任务一创建层次原理图4.1.1自上而下层次原理图设计1.层次电路图的设计命令层次电路图的设计工具有放置电路方块图的命令、放置方块图进出点的命令、放置电路输入/输出点的命令、自上而下的设计命令、自下而上的设计命令和重复性设计命令，它们的启动方法如下。1)单击画电路图工具栏中相应的图标2)用主菜单命令启动下一页返回任务一创建层次原理图2.层次电路图的设计方法层次电路图的设计方法有两种:一种是自上而下的设计方法，另一种是自下而上的设计方法(当然也可以把两种方法混合起来使用)。所谓自上而

2、下的设计方法，就是先建立一张总图，在总图中，用方块图代表它的下一层电路，然后再设计具体设计方块图代表它的下一层电路，这样一层层向下设计，直到完成整个电路的设计;而所谓自下而上的设计方法，是先把最下层的电路画出，一层层向上设计，最后完成整个电路的设计。下面就来分别介绍上一页下一页返回任务一创建层次原理图1)自上而下的设计层次电路图自上而下层次电路原理图设计的步骤如下:(1)绘制层次原理图总图;(2)绘制方块子图电路;(3)设置图纸编号并保存2)自下而上的设计层次电路图设计层次电路图时，在方块图的下层电路图出来之前，我们也可能并不知道每个方块图有多少进出点，这时如

3、果还用自上而下的设计层次电路图的方法就不合适了，因为在不知道每个方块图的进出点之前是无法设计出一张详尽的总图的。在这种情况下，我们就要用自下而上的设计层次电路图的设计方法了。所谓自下而上的设计层次电路图，就是先画出每个方块图的下层原理图，再由原理图产生相应的方块图，最后才画总图，具体如下:上一页下一页返回任务一创建层次原理图(1)新建一个设计任务(2)打开原理图编辑器。(3)画出一个方块图的下层电路图，如图4-10所示。(4)在本设计任务下，再建立一个新的原理图文件，双击该文件图标，使它处于打开状态。(5)单击主菜单命令“DesignCreateSymbol

4、FromSheet"，将出现如图4-11所示的对话框，该对话框是选择产生方块图的原理图的文件，我们选择光标所指的文件。上一页下一页返回任务一创建层次原理图(6)之后也会产生如图4-8所示的对话框，我们同样单击“No”按钮，这时“十”字光标将带上一个方块图，把它移到新建立的原理图的合适位置，单击鼠标，就完成了本电路原理图的上层方块图的放置，如图4-12所示，对比图4-7就会发现，这两个图是一样的。可以看出，系统已经将原理图的进出点相应地转化成方块图的进出点了。(7)按同样的方法，我们也可以产生其他方块图，最后就可以画出如同图4-1所示的总图了。上一页下一页返回任

5、务二AT89S51实验板层次电路设计接下来以一个单片机系统电路图(图4-13)为例介绍层次电路原理图的设计。(1)新建一个电路原理图文档，并进入原理图编辑状态(2)放置电路方块图符号(3)连接总图中的方块图符号(4)绘制方块子图电路由方块图符号生成子图电路文档，执行菜单命令“DesignCreateSheetFromSymbol”，光标变成“十”字状，只要用“十’字光标单击图4-14中所示的方块图符号，就可创建一张新的电路原理图，电路原理图的文件名称与方块图符号中的文件名相同。上一页下一页返回任务二AT89S51实验板层次电路设计在刚才创建原理图的过程中，会

6、出现一个I/O端口特性转换的对话框，如图4-18所示其提示内容为:即将生成的电路原理图中的I/O端口的输入/输出特性与方块图中的I/O端口的输入/输出特性是否取反相。按照上述同样的方法，我们需为总图中的每一个方块图符号创建一个对应子图的电路原理图文档，并在其中分别完成相应子图电路的绘制，如图4-19~图4-24所示。(5)设置图纸信息在绘制完“单片机实验电路”方块总图和对应的6个子图之后，必须设置相关的图纸信息。执行菜单命令“DesignOptions","Sheet”选项栏中的“No.”用于设置原理图图纸的编号，"Total”用于设置原理图图纸的总数量。本

7、例中，将总图编号为1，各子图分别编号为2,3,4,5,6,7，原理图图纸总数设置为7(6)保存文件上一页返回图4-1"4PortSerialInLerface.ddb”总图返回图4-7设置好后的一块力块图返回图4一8返回图4-10方块图的下层电路图返回图4-11选择产生方块图的原理图的文件返回图4-12由原理图产生的方块图返回图4-13单片机实验电路返回图4-14方块图符号属性对话框返回图4-18I/O端口特胜转换对话框返回图4-19子图“MC.sch返回下一页图4-20子图“LDE.sch"返回上一页下一页图4-21子图”IC.sch”返回上一页下一页图4

8、-22子图“KB.sch”返回上一页下