苏教版小学四年级语文下册第二单元作业练习题第5、6课

苏教版小学四年级语文下册第二单元作业练习题第5、6课

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1、苏教版小学四年级语文下册第二单元作业练习题第5、6课第一部分基础知识一、拼音之林guǒhéshēngshūtúànmèilìxiǎnwéirénzhī()()()()()yǐncánggǎnchùqīngxīwānyāoxúnguīdǎojǔ()()()()()二、辨析组词瞧()疏()晰()魁()焦()梳()淅()魅()三、八音盒鲜xiǎn()切qiē()xiān()qiè()四、词语探源1、遵守礼法,不越分寸。()2、很少被别人知道。()3、很能吸引别人的力量。()五、进出课文是的,如果你想知道什么叫创造力,往小处说,就是()。你从小男孩切苹果的方法中想到了什么?()第二部分阅读理解培

2、养我们的创造性我们在平时的生活中要有自己的独立见解,不要去管别人是否持相同的看法或是喜欢。不是有爱迪生孵蛋而让人觉得可笑的故事吗?还有莱特兄弟,他们以为人类插上翅膀可以飞上蓝天的梦想,都曾被认为是无稽之谈,就是因为与常人的思路格格不入。4/4诺贝尔获奖者、美国病理学家韦勒上小学时,有一天与几个小伙伴一起从河里捉回几条鱼养在鱼缸中,没过几天鱼便死了。小韦勒决心把鱼的死因弄个明白,于是找来了一块木板和一把小刀,开始小心翼翼地解剖鱼。鱼被剖开后,他发现鱼肚中有一些乳白色的小虫在蠕动,这是什么东西?是小鱼的后代吗?他拿着鱼去问父亲,身为医生的父亲对儿子的行动很支持,认真地告诉他那是鱼体内的寄生虫

3、,就是这些虫子把小鱼弄死了。父亲鼓励韦勒要多读书,掌握更多的本领,将来想办法消灭寄生虫,保卫人类和动物的生命。正是善于观察,敢于提问,韦勒长大后成为了一名卓越的医学专家。一、在文中找出下列词语的反义词循规蹈矩()单调()毛手毛脚()平庸()二、给标红的字选择正确的解释,将序号填在括号里标新立异:(1)不同的(2)分开(3)另外的,别的(4)特别的推陈出新:(1)排列,摆设(2)述说(3)旧的,时间久的(4)朝代名三、文中举了哪几个名人的什么事例来说明培养创造力的问题?()第三部分拓展提高你能模仿文中的小弟弟,用自己独特的创造力去发现生活中的新事物吗?请你试试看,然后记录下你创造的过程。4

4、/46、最佳路径第一部分基础知识一、拼音之林cuīcùgōngkèmiányánmànshānbiànyě()()()()sīxùqǐfāyōuyǎwēibùzúdào()()()()二、对号入座1、功攻公()克()劳进()2、棉绵海()软()()()布3、慢漫()长快()()出三、词语探源1、山上和田野里到处都是,形容非常多。()2、指东西小得不值得一提。()选一个词语造句()四、进出课文1、最佳路径的“径”的意思是(),1971年()的路径设计被评为世界最佳路径。2、你认为学习上的最佳路径是()第二部分阅读理解贝尔发明电话的故事如今,电话走进了千家万户,你知道电话是谁发明的吗?贝尔,

5、就是发明电话的人。他1847年生于英国,年轻时跟父亲从事聋哑人的教学工作,曾想制造一种让聋哑人用眼睛看到声音的机器。1873年,成为美国波士顿大学教授的贝尔,开始研究在同一线路上传送许多电报的装置——4/4多工电报,并萌发了利用电流把人的说话声传向远方的念头,使远隔千山万水的人能如同面对面的交谈。于是,贝尔开始了电话的研究。那是1875年6月2日,贝尔和他的助手华生分别在两个房间里试验电报机,一个偶然发生的事故启发了贝尔。华生房间里的电报机上有一个弹簧粘到磁铁上了,华生拉开弹簧时,弹簧发生了振动。与此同时,贝尔惊奇地发现自己房间里电报机上的弹簧颤动起来,还发出了声音,是电流把振动从一个房

6、间传到另一个房间。贝尔的思路顿时大开,他由此想到:如果人对着一块铁片说话,声音将引起铁片振动;若在铁片后面放上一块电磁铁的话,铁片的振动势必在电磁铁线圈中产生时大时小的电流。这个波动电流沿电线传向远处,远处的类似装置上不就会发生同样的振动,发出同样的声音吗?这样声音就沿电线传到远方去了。这不就是梦寐以求的电话吗!贝尔和华生按新的设想制成了电话机。在一次实验中,一滴硫酸溅到贝尔的腿上,疼得他直叫喊:“华生先生,我需要你,请到我这里来!”这句话由电话机经电线传到华生的耳朵里,电话成功了!1876年3月7日,贝尔成为电话发明的专利人。贝尔一生获得过18种专利,与他人合作获得12种专利。他设想将

7、电话线埋入地下,或悬架在空中,用它连接到住宅、乡村、工厂……这样,任何地方都能直接通电话。今天,贝尔的设想早已成为现实。一、写出下列词语的拼音聋()磁()疼()悬()振()颤()簧()置()二、用“然”字组词,填在下面的括号里1、他小小年纪,()出口成章,真了不起。2、这件事()只是()现象,但是值得我们深思。3、王阿姨说到做到,()给大家带来了许多礼物。三、贝尔是怎样发明电话的?你觉得他发明电话的秘诀在哪里?()第三部分拓展提高你

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