冀教版四年级语文下册第一单元测试题

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1、冀教版四年级语文下册第一单元测试题班级姓名亲爱的同学们，一单元的学习已经结束，相信你已经有了不小的收获，自信的展示一下吧！一．拼音世界1．看拼音写词语（12分）chóngdiéwūyánliánpengbiānfúbōlílúwěi()()()()()()lǎbatuòmòchènshānshuāidǎoshǎnshuòfǎnbó()()()()()()2．给画线的字选择正确的读音：（6分）暂停（zànzhàn）语塞(sāisè)崇高（cóngchóng）港口(gǎngxiàng)一幅（fùfú）凌空（língl

2、ín）二．词语天地1．区别形近字，组成词语。（6分）鹰（）赖（）裁（）蓬（）莺（）懒（）栽（）篷（）2．把词语补充完整。（3分）心（）怒（）眉（）眼（）捧（）大（）转（）为（）前（）后（）心（）神（）3．词语搭配（4分）（）的云彩（）的长江（）的桅杆（）的足球赛4、选词填空（3分）欣赏观赏赞赏（1）昨天，爸爸带我去（）了杂技表演。（2）小明和他的同学们正在（）一首优美的歌曲。（3）他的这篇作文得到了阅卷老师们的一致（）。【我会背】四．按课文填空。（6分）1、默写一首宋朝诗人的诗。这首诗的作者是（）。2、《清平乐》

3、的作者是（），这是一首（），是一首配合音乐、可以歌唱的乐府诗。3/3【阅读理解我能行】五．课内赏析（15分）你会从那小玻璃上面的一颗星、一朵云，想象到无数（）的星，无数像山似的、马似的、巨人似的奇幻的云彩；你会从那小玻璃上面掠过的一条黑影，想象到这（），（），（）——总之，美丽的神奇世界，会立刻在你的想象中展开。1、上面这段话出自课文《》。（1分）2、此段运用了、的修辞手法，在文中用——勾出来。（4分）3、按课文内容将括号中的语句补充完整。（4分）4、短文中作者都想象到了什么？（4分）5、你会把那条黑影想象成什么

4、？（2分）六、课外挑战。(15分)古人的诗文中赞美荷花的确实不少，荷花固然值得赞美，然而，我却更爱荷叶。如果没有荷叶，只剩下一枝枝光杆儿荷花，孤独无依的站着，就显得单调；如果没有荷叶，就不能进行光合作用，也就长不出这些漂亮的荷花。看哪，这些荷叶墨绿、浑圆、厚爱。久旱出雨，对像珍珠一样宝贵的水，它们一点一滴都不沾唇，它们总是小心地把水保存起来，留给水中的鱼儿。风雨袭来，它们紧密团结，连成一片，不怕风吹雨打，就是身子翻过来也忘我地保护荷花。烈日吐火，它们个个儿撑起翠绿的盖子挡住炎热，静静地看着阴凉处的鱼游戏虾。荷叶作

5、为药材，可以祛热清火；荷叶作为特别的包装材料，不怕水浸，不怕油污；用荷叶煮成粥，碧绿馨香，清爽可口。当人们指点、欣赏荷花时，荷叶从不计较、不争名、不求利、不出风头、不论地位，总是默默地奉献。荷叶是美的，但最吸引我的是它的心灵美，所以我更爱荷叶。1、给短文加个合适的题目，写在文前的横线上。（2分）2、用“——”画出文中的一个比喻句，这个句子把（）比作了。（3分）3、从文中摘抄一个拟人句，再仿照这句话写一句话。（4分）3/34、荷叶有什么作用？你还知道别的植物的好处吗？试着写下来。（4分）5、短文中作者借（）赞扬了（

6、）。（2分）3/3