五年级下册语文第一次月考试卷

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1、五年级下册语文第一次月考试卷一、识文断字。(一)在拼音后面的括号里,写出它表示的字词。(6分)1、一个小mù()童,穿着suō()衣,斗笠zhē()挡住太阳,望着路边喝zuì()的老头,mèi()眼横飞的少女,地里chú()草的壮汉,村边bāo()豆的村妇。2、冬阳底下学骆驼咀jué()的shǎ()事,我也不会再做了。3、太阳特别暖和,拉骆驼的摘下了他的zhān()帽,骆驼脱掉了它的旧驼绒páo()子。(二)趣味识字(2分)请选择一个字,用有趣的方法记住它。可选的字:剥涩袍有趣的识字方法:(三)、请你用“√”选择正确的答案。(2分)1、在书写时要做到左窄右宽的字

2、是(跤绍勒貌)2、“卸”字共()笔,第七笔是()。(四)、书写展示。抄写句子,要求行款整齐,标点正确。(2分)爸爸并没有从沉思中回过头来,到是旁边的妹妹插嘴了:“不,那不是树,那是伞。”“哪有这么大的伞!”(五)选一选。(只填序号)(4分)(1)下列各组词语中,加点的字读音全部正确的一组是( )。A、毡(zhān)帽  驱(qū)逐   喧(xuān)闹  随心所欲(yù)B、梳妆(zhānɡ) 弹(tán)动  迫(pò)害  痴(chī)迷C、柳(liǔ)絮  绞(jiǎo)尽脑汁 清平乐(lè) 花苞(bāo)3、下列句子,是文中原句的是()A、是呀,蒙汉

3、情深何忍别,天涯碧草话斜阳!B、爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?不是的,他也在表白着自己的心。C、九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天崖。D、老师教给我,要学骆驼,沉的住气。二、斟词酌句。(一)给下列字组四字词或多于四字词的词语,带有该字的诗句也可。(3分)襟媚漠5/5(二)乱句重组。(5分)()小的时候,只觉得园子里边就有一棵大榆树。学校班级姓名………………………装……………………………订…………………线………………………()到我有记忆的时候,园子里还有一棵樱桃树、一棵李子树,因为樱桃和李子都不大结果子,所以觉得它们并不存在。()这榆树在园子的西北角上,来了风,榆树先呼

4、叫,来了雨,榆树先冒烟。()据说这花园,从前是一个果园。祖母喜欢养羊,羊把果树给啃了,果树渐渐地都死了。()太阳一出来,榆树的叶子就发光了,它们闪烁得和沙滩上的蚌壳一样。三、过目成诵。(一)按原文填空。(2分)(1)九曲黄河万沙,      。(2)           ,同到牵牛织女家。(二)根据背诵的国学经典选择填空。(3分)①伤人乎②斯出矣③君子也④野人也⑤共君今夜不须睡⑥何似在人间1、乡人饮酒,杖者出,()。乡人傩(nuó),朝服而立于阼(zuò)阶。2、厩焚。子退朝,曰:“()?”不问马。3、子曰:“先进于礼乐,();后进于礼乐,()。如用之,则吾从先

5、进。”4、(),未到晓钟犹是春。5、起舞弄清影,()。四、熟读精思。阅读短文,完成文后练习。(一)爸爸和它讲好价钱了。人在xièméi(     ),骆驼在吃草。我站在骆驼的面前,看它们咀嚼的样子:那样丑的脸,那样长的牙,那样安静的态度。它们咀嚼的时候,上牙和下牙交错地磨来磨去,大鼻孔哩冒着热气,白沫子沾在胡须上。我看呆了,自己的牙齿也动起来。老师教给我,要学骆驼,沉得住气。看它从来不着急,慢慢地走,总会到的;慢慢地嚼,总会吃饱的。骆驼队伍过来时,你会知道,打头儿的那一匹,长脖子底下总会系着一个铃铛,总起来,铛、铛、铛地响。 “为什么要系一个铃铛?”我不懂的事就

6、要问一问。爸爸告诉我,骆驼很怕狼,戴上了铃铛,狼听见铃铛的声音,就不敢侵犯了。5/5我幼稚的心灵充满了和大人不同的想法,我对爸爸说:“不是的,爸!它们软软的脚掌走在软软的沙漠上,没有一点点声音。您不是说,它们走上三天三夜不喝以口水,只是不声不响地咀嚼着从胃里倒出来的食物吗?一定是拉骆驼的人,耐不住那长途jìmò(      )的旅程,才给骆驼戴上了铃铛,增加一些行路的情趣。”爸爸想了想,笑笑说:“也许,你的想法更美些。”1、给文中带点的字选择正确的音节划上“——”(4分)  磨(mómò) 嚼(juéjiáo) 系(jì xì) 沾(nián zhān)2、在括

7、拼音旁的括号里写上词语(2分)3、用“﹏”画出描写骆驼外貌和咀嚼时样子的句子(2分)  用“—”画出说明骆驼能沉得住气的句子。(2分)4、就骆驼脖子底下系铃铛这个问题,“我”和大人的想法是不同的: “我”认为:_________________________________________________________________________________________________________________(2分)爸爸认为:_________________________________________________________

8、(2分)你的看法是:__

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