讲座专题电学专题3

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1、高考复习电学专题（一）电磁场问题一、对“场”及“由各种场产生的力的特点”的认识1、重力场(1)产生:由于地球对物体的吸引而产生的一种引力场(2)重力:重力的方向竖直向下,G=mg重力做功的特点:A、只跟高度差有关,与通过的路径无关B、重力做功是物体的重力势能发生变化的原因，重力势能的变化与其它力有否做功无关2、电场(1)产生:由带电体或变化的磁场产生的一种场（2）电场力：方向为电场线的切线方向与电场的方向相同或相反F=Eq电场力做功的特点:A、电场力做功也与路径无关，只与初未位置的电势差有关B、电场力做

2、功一定伴随着电势能的变化，电势能的变化仅由电场力做功来决定，与其它力是否做功无关3、磁场(1)产生:由磁体、电流或变化的电场产生的一种场（2）安培力与洛仑兹力A、安培力是对通电导体产生的方向：左手定则大小：F=BIL安培力可以做正功、可以做负功也可不做功B、洛仑兹力是对运动的带电粒子产生的方向：左手定则大小：f=qvB注意：洛伦兹力是单个运动电荷在磁场中受到的力，而安培力是导体中所有定向移动的自由电荷受到的洛伦兹力的宏观表现．温馨提示：洛仑兹力永远不做功，即它只改变大小方向，不改变速度大小思考：安培力与

3、洛仑兹力同是磁场对带电体的作用，安培力要做功，洛仑兹力永远不做功呢？（3）几种常见且又特殊的磁场A、特殊的磁场——地磁场地理南极——磁场的北极地理北极——磁场的南极(1)地磁场的N极在地球南极附近，S极在地球北极附近。（2）地磁场B的水平分量总是从地球南极指向地球北极；而竖直分量则南北相反，在南半球垂直地面向上，在北半球上空，地磁场的竖直分量总是向下的。（3）在赤道平面上，距离地球表面相等的各点，磁感应强度相等，且方向水平向北思考：若地磁场是由地表带电产生的，则地表带何种电荷？例、19世纪20年代，以塞

4、贝克(数学家)为代表的科学家已认识到温度差会引起电流，安培考虑到地球自转造成了太阳照射后正面与背面的温度差从而提出如下假设：地球磁场是由绕地球的环形电流引起的．该假设中的电流方向是()A、由西向东垂直磁子午线B、由东向西垂直磁子午线C、由南向北沿磁子午线D、由赤道向两极沿磁子午线（磁子午线是地球磁场N极与S极在地球表面的连线）注：一般地磁场的磁感应强度大约是：0.3×10-4T——0.7×10-4T，永磁铁磁极附近的磁感应强度大约是10-3T——1T解析：如图所示，考虑地球的自转方向，利用安培定则，可以

5、判断地磁场是由东向西的环形电流产生的，故B正确，其余选项错误．答案：B例、画出下列两种模型的磁感线图B、特殊的磁场——偏转磁场问题：绕有绝缘的通电导线的铁环,电流方向如图所示.若有一电子束以垂直于纸面向里的速度从圆心点射入.则电子的运动轨迹?例、如果电视画面的幅度比正常时偏小，可能是下列哪些原因引起的（）A、电子枪发射能力减弱，电子数减少B、加速电场的电压过高，电子速率偏大C、偏转线圈匝间短路，线圈匝数减少D、偏转线圈的电流过小，偏转磁场减弱（BCD）C、特殊的磁场——辐向磁场特点：（1）以转动轴为圆心

6、的圆周上各点的磁场大小处处相等，但不是匀强磁场。（2）线圈不论转到什么位置安培力始终与线圈平面垂直。思考：为什么电流表的刻度是均匀分布的？（4）带电粒子在磁场中的曲线运动问题2：在没有约束轨道的情况下，不计重力的带电粒子在磁场中你碰到过哪几种运动？问题1：洛伦兹力有什么特点？（1）洛伦兹力的方向垂直于V与B所确定的平面（2）洛伦兹力永远不做功，只改变速度的方向不改变速度的大小和动能（3）洛伦兹力与安培力的关系（1）在非匀强磁场中运动半径在变的曲线运动（2）在匀强磁场中螺旋式的上升运动匀速圆周运动匀速直线

7、运动二、电学中压轴题的解剖1、带电粒子在复合场中所处的物理场景A、“叠加场”如重力场、电场的叠加而成的“等效重力场”；重力场、磁场叠加而成的“（重）力磁场”；电场、磁场的叠加而成的“电磁场”；重力场、电场、磁场等叠加而成的“重力电磁场”；若再加之以惯性力所致的“加速场”、弹性力等等，问题更加复杂B、“拼合场”如有界的电场与电场、磁场与磁场、电场与磁场等组成的复合场C、“叠加场”+“拼合场”说明：关于“带电粒子在复合场中的运动”问题，顺即成为高中物理习题、试题以及物理教学的“重中之重”和“难中之难”。并且

8、，在历届高考中，它又往往“扮演”着高档题、压轴题的特殊“角色”。能否解决此类问题的关键，则视解题者有没有具备思维敏锐、知识深广、能力高强等优良条件是一个争“高分”的地方定向定点辐射型问题定点各向辐射型问题A、物理模型主要有以下几种定向定速平移型问题B、处理方法圆周运动的知识：几何知识及圆的有关知识焦点一：带电粒子在单个有界磁场中的运动（无约束轨道的情况下）2、带电粒子在不同物理情景的运动讨论dabcθB特点1：圆心在过入射点跟速度方向垂直的