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1、2019年鄂教版小学语文五年级上册第一单元提升练习题及答案一、看拼音,写字词。1.我diǎn( )起双脚,把一封沉diàndiàn( )的信放进了邮筒里。2.我的习作终于变成qiān( )字出版了。3.弟弟总是chán( )着我给他讲故事。4.我们在学习的道路上要勇于pān( )登高峰。5.妈妈把房间打扫得chuāng( )明几净。6.我给爷爷盖了一条tǎn( )子。二、把下列词语补充完整。大( )一( ) 莫( )其( )干干( )( ) 自( )不( )一( )千( ) 绵绵( )
2、( )三、按要求写词语。1.ABB式词语(如,沉甸甸) 2.形容说不出其中的奥妙的四字词语(如,莫名其妙) 3.AABB式词语(如,陆陆续续) 四、选词填空。6/6矫健 强健1.我们不但要有 的体魄,更要有坚强的意志。 2.战士们迈着 的步伐走过。 陆陆续续 断断续续3.这本书我 地看了两个月才看完。 4.下课铃响了,同学们 走出了教室。 五、按要求写句子。1.苗儿顺着台阶往上走,不就能走到太阳上去了吗?(改为肯定句) 2.孩子们在小河里钻上钻
3、下。(改成比喻句) 3.屋子里真热呀。(改成夸张句) 4.大家敬佩地注视倾听着他的报告。(修改病句) 、5.小草偷偷地从土里钻出来。(仿写句子) 六、根据课文内容填空。1.绿色的邮筒像 ,我存进去 。 2.就像托起双手, ,它扇动翅膀, 飞得很高、很远。 3.中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。 , 。 6/64.劝君莫惜金缕衣, 。 5. ,须臾发成丝。 七、阅读理解。(一)课内阅读。太 阳 路(节选)奶奶说:“是啊,通向太阳
4、的路又陡又长,得用一生的努力去攀登。世界上凡是有生命的东西,都在这条路上攀登。有的走得长,有的走得短。在攀登中,西红柿会长出果实,葵花会开花结子儿,桃树会长大成林。”我们站在暖和的太阳下,静静地听着,心里明白了许多。1.你怎样理解文中画“ ”的句子。 2.“太阳路”是一条 的路。3.从奶奶的话中“我们”明白的道理是 。(二)课外阅读 童年的记忆,犹如春天的柳絮随风飘舞、婉转,倒也自由自在无忧无虑。记得,童年时候什么都能成为玩具。一堆土或者泥巴、几块砖头或者一根树枝在儿时都会是很好的玩具。而且,一个人玩的时候
5、还会自言自语,好像是在自导自演一场戏剧,泥巴和砖头就是道具。实在没什么可玩的时候,也会对着蓝天上飘过的云朵做着虚幻的梦,梦想着有一天能像孙悟空一样踏上七彩云去打妖魔鬼怪。现在回想起来,那时的梦真是可笑又好玩。6/6童年的时候,从来都不缺少玩伴。知了、麻雀、青蛙都是经常和我一起玩耍的好朋友。也会做着和它们同样的梦,梦想着能和它们一样飞上树梢、飞到云端,或是能在水里自由自在地游来游去。每个人的童年时代虽然经历各不相同,但都会做着各自不同的梦。相信,在人一生当中,童年的记忆,童年的梦,都是最深刻的记忆之一。1.给短文加一个合适的题目,
6、写在文前的横线上。2.联系上下文,说一说“各不相同”的意思,并用这个词写一句话。 3.写出下列词的近义词。无忧无虑—( ) 深刻—( )自言自语—( )4.品读画“ ”的句子,说一说“它们”分别对应的是哪些梦想。 5.作者的童年是无忧无虑的,你是从哪里看出来的呢? 八、习作。你有没有梦想呢?你的梦想是当一名科学家、医生、老师,还是……请你拿起笔,以“我的梦想”为题写一篇习作吧。要求:语句通顺,写出自己对梦想的追求。6/6第一单元提升练习参考答案一、1.踮 甸甸 2.铅 3.缠 4.攀 5.窗 6.毯
7、二、吃 惊 名 妙 净净 强 息 诺 金 密密三、1.轻飘飘 软绵绵2.百思不解 不知所以3.高高兴兴 纷纷扬扬四、1.强健 2.矫健 3.断断续续 4.陆陆续续五、1.苗儿顺着台阶往上走,就能走到太阳上去。2.孩子们就像顽皮的小鱼一样在小河里钻上钻下。3.屋子里就像蒸笼一样。4.大家敬佩地倾听着他的报告。5.小苗扭了扭身子探出头来。六、1.一只大大的储蓄罐 童年时代的一个梦2.放飞一只鸽子 矫健的身影3.今夜月明人尽望 不知秋思落谁家4.劝君惜取少年时 5.光景不待人七、(一)1.世界上所有的生命长短是不同的,生命长的走得就长
8、,生命短的走得就短,但是无论长短,他们都是在用自己的一生去走这条太阳路的。2.又陡又长3.在人生的道路上,要不断地攀登,才能实现自己的理想(二)1.童年的梦2.意思:各自有各自的特点。造句:虽然我们每个人的礼物各不相同,但是都代表对老师的一片心。3.高枕无忧 深