（赛课教案）人教部编版四年级上册语文《蟋蟀的住宅》

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1、蟋蟀的住宅教学要求1.学习课文,了解蟋蟀建造住宅的过程,激起学生观察自然界的兴趣。体会蟋蟀不肯随遇而安的特点。2.认识生字,会写生字。正确读写生词。了解蟋蟀住宅的特点及建造的过程。3.积累好词佳句,体会作者运用生动形象的语言表达具体事物的写作方法。正确、流利、有感情地朗读课文。重点难点1.了解蟋蟀的住宅是怎样建成的,通过对重点词句的理解,体会蟋蟀吃苦耐劳、不肯随遇而安的特点。2.体会作者是怎样运用富有情趣的语言来描述具体事物的。教具准备第5、6自然段的配乐录音教学课时两课时课文详解蟋蟀的住宅?居住在草地上的蟋蟀,差❶不多和蝉一样有名。它的出名不光由于它的唱歌,还由于它的住宅。[①课文开头使用了

2、哪种修辞手法?有什么作用?]　　第一部分(第1自然段):指出了蟋蟀的出名不光因为会唱歌,还因为它的住宅。?别的昆虫大多在临时的隐蔽(bì)所藏❷身。它们的隐蔽所得来不费工夫,弃(qì)去毫不可惜。蟋蟀和它们不同,不肯随遇而安。[句导读:这句话写出了法布尔发现蟋蟀与别的昆虫的不同之处,也照应了课文的题目,让读者知晓为什么把蟋蟀的藏身洞穴称为“住宅”。]它常常慎(shèn)重地选择(zé)住址,一定要排水❸优良,并且有温和的阳光。它不利用现成的洞穴(xué)。它的舒服的住宅是自己一点一点挖掘的,从大厅一直到卧室。[②蟋蟀与别的昆虫的不同之处在哪里?]段导读:第2自然段把蟋蟀和一般昆虫作比较,写出了

3、它选择住址时的慎重。?蟋蟀怎么会有建筑住宅的才能呢?它有特别好的工具吗?[句导读:用自问自答的设问句,既能引出下文,又能激发读者的兴趣。]没有。蟋蟀并不是挖掘技术的专家,它的工具是那样柔弱,所以人们对它的劳动成果感到惊奇。[③这个自然段使用了设问的修辞手法有什么作用?]段导读:第3自然段用设问的形式写出了蟋蟀建筑住宅的工具和成果令人惊奇。?在儿童时代,我到草地上去捉蟋蟀,把它们养在笼子里,用菜叶喂它们。现在为了研究蟋蟀,我又搜(sōu)索起它们的巢穴来。段导读:第4自然段是过渡段,回忆童年捉蟋蟀的事情是为了自然地引起下文对蟋蟀巢穴的介绍。?在朝着阳光的堤(dī)岸上,青草丛中隐藏着一条倾斜的隧

4、知识点详解☜　　❶差,此处读“chà”。　　①拟人,这样写显得有趣味,不枯燥,能充分地调动起读者的阅读兴趣。❷藏:在这里表示“隐藏”,读“cánɡ”。　❸排水:把水排出,多指排出污水或不需要的水。　　②一般昆虫只会找一个临时的隐蔽之所,但蟋蟀绝不随遇而安,它不愿利用现成洞穴,而是慎重选择住址,全凭自己亲手创造。　　③设问,起承上启下的作用,意在突出表现蟋蟀的与众不同之处:以柔弱的工具创造伟大的成果,其坚韧的一面令人赞叹。　　④能进一步说明蟋蟀的住址是经过精心选择的。(suì)道,即使有骤雨,这里也立刻就会干的。[④这句话能表现什么?]隧道顺着地势弯弯曲曲,最多不过九寸深,一指宽,这便是蟋蟀的住

5、宅。出口的地方总有一丛草半掩着,就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草,决不去碰这一丛草。那微斜的门口,经过仔细耙(pá)扫,收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。[⑤这句话使用的修辞手法是什么?有什么作用?]段导读:第5自然段交代了蟋蟀住宅的外部特点。?屋子的内部没什么布置,但是墙壁很光滑。主人有的是时间,把粗糙的地方修理平整。大体上讲,住所是很简朴的,清洁、干燥,很卫生。假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单,这座住宅真可以算是伟大的工程了。[句导读:这句话用“伟大的工程”来形容蟋蟀挖掘的洞穴,似乎有些太夸张了,然而用蟋蟀挖掘洞穴的工具来作比较,说是“伟大的

6、工程”却一点儿不为过。]段导读:第6自然段主要讲了蟋蟀的住宅的内部特点。　　第二部分(第2~6自然段):从选址、外部和内部构造三个方面,详细介绍蟋蟀住宅的特点。?蟋蟀❹盖房子大多是在十月,秋天初寒的时候。它用前足扒土,还用钳(qián)子搬掉较大的土块。它用强有力的后足踏地。后腿上有两排锯,用它将泥土推到后面,倾斜地铺开。段导读:第7自然段写了蟋蟀建造住宅的时间及方法。?工作做得很快。蟋蟀钻在土底下干活,如果感到疲劳,它就在未完工的家门口休息一会儿,头朝着外面,触须轻微地摆动。[句导读:这句话描写得细致入微,从中我们能够体会到作者的观察很细心。]不大一会儿,它又进去继续工作。我一连看了两个钟头

7、,看得有些不耐烦了。[⑥这句话有什么作用?]?住宅的重要部分快完成了。洞已经挖了有两寸深,够宽敞的了。余下的是长时间的整修,今天做一点,明天做一点。这个洞可以随天气的变冷和它身体的增长而加深加阔。即使在冬天,只要气候温和,太阳晒到它住宅的门口,还可以看见蟋蟀从里面不断地抛出泥土来。段导读:第9自然段写了蟋蟀在整修住宅上也下了很大工夫。　　第三部分(第7~9自然段):主要介绍蟋蟀精心建造住宅的过程。