重庆市云阳江口中学2019_2020学年高二生物上学期第一次月考试题2019103102120

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1、重庆市云阳江口中学2019-2020学年高二生物上学期第一次月考试题(考试时间:90分钟试卷满分:100分)一、单项选择题。(16小题,共48分)1、下图是细胞与内环境进行物质交换的示意图,①处的箭头表示血液流动的方向。下列说法正确的是()A.若②为肝细胞,则肝细胞中的CO2从产生场所扩散到①至少需穿过5层磷脂分子层B.④是人体内新陈代谢的主要场所C.毛细血管管壁细胞生活的具体环境是③④⑤D.①中的蛋白质含量减少将导致④增多2、下列有关基因突变和基因重组的描述,正确的是(  )A.基因突变对生物个体是利多于弊B.基因突变所产生的基因都可以遗传给后代C.基因重组能产生新的基因D.自然条件下,基因

2、重组是有性生殖的生物才有的一种可遗传变异方式3、下图中,甲、乙表示水稻的两个品种,A、a和B、b表示分别位于两对同源染色体上的两对等位基因,①~⑧表示培育水稻新品种的过程,则下列说法错误的是(  )A.⑦过程常用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗B.③过程常用的方法是花药离体培养,原理是细胞的全能性C.②和⑦的变异都发生于有丝分裂间期D.⑤与⑧过程的育种原理不相同4、下图是人类某些遗传病的系谱图,在不涉及基因突变的情况下,下列根据图谱做出的判断中,错误的是(  )A.图谱②肯定是显性遗传病B.图谱①一定是常染色体隐性遗传病C.图谱③一定不是细胞质遗传病D.图谱④一定是X染色体隐性遗传病-7-5、下图

3、所示细胞中所含的染色体,有关叙述正确的是()A.图a含有2个染色体组,图b含有3个染色体组B.如果图b表示体细胞,则图b代表的生物一定是三倍体C.如果图c代表由受精卵发育成的生物的体细胞,则该生物一定是二倍体D.图d代表的生物一定是由卵细胞发育而成的,是单倍体6、下列有关人体维持稳态的叙述中,正确的是()A.血浆、淋巴、组织液三者构成了体液B.肌细胞无氧呼吸产生的二氧化碳释放到血浆中,但血浆的pH不会有明显变化C.内环境中含有水、无机盐、葡萄糖、激素、抗体、血红蛋白、神经递质等物质D.维持血糖平衡的调节方式既有神经调节也有激素调节7、如图表示果蝇某一条染色体上的几个基因,相关叙述中不正确的是(

4、  )A.染色体上含红宝石眼基因的片段缺失,说明发生了基因突变B.观察图示可知,基因在染色体上呈线性排列C.图示各基因间一定不会发生自由组合D.基因中有一个碱基对的替换,不一定会引起生物性状的改变8、体液调节中,激素从内分泌腺产生之后,通过体液传送特异性地作用于靶细胞。有关激素与靶细胞关系的叙述不正确的是(  )A.甲状腺激素与下丘脑细胞B.促性腺激素释放激素与垂体细胞C.胰高血糖素与骨骼肌细胞D.促甲状腺激素与甲状腺细胞9、右图表示下丘脑、垂体、甲状腺之间的关系(“+”表示促进,“-”表示抑制),不正确的是(  )A.a、b、c分别表示下丘脑、垂体、甲状腺B.a分泌的激素增多对b分泌激素有促

5、进作用-7-C.b分泌的激素对a、c分泌激素都有抑制作用D.c分泌的激素对a分泌激素有促进作用10、人体内的激素、酶和神经递质均有特定的生物活性,下列叙述正确的是(  )A.化学本质都是蛋白质,都由附着在内质网上的核糖体合成B.都能和特定的物质或细胞结合后发挥特定的生理功能C.当发挥特定作用后,它们都即刻被分解或灭活D.胰岛素与胰高血糖素具有协同作用,共同维持血糖含量的稳定11、当人看到酸梅时唾液分泌会大量增加。对此现象的分析,错误的是(  )A.这一反射过程需要大脑皮层的参与B.这是一种反射活动,其效应器是唾液腺C.酸梅色泽直接刺激神经中枢引起唾液分泌D.这一过程中有“电—化学—电”信号的转

6、化12、右图是突触的亚显微结构示意图,a、d分别表示两个神经元的局部。下列与此相关的表述中正确的是()A.突触小体完成“化学信号—电信号”的转变B.兴奋由b传至c的过程中,①处膜内电流方向是b→cC.突触前膜释放递质的过程体现了细胞膜的功能特点D.⑥处的神经冲动会引起神经元a的兴奋13、某人的脊髓胸部折断后,一般情况下()A、膝跳反射存在,针刺足部有感觉B、膝跳反射不存在,针刺足部有感觉C、膝跳反射不存在,针刺足部无感觉D、膝跳反射存在,针刺足部无感觉14、下列关于进化和生物多样性的描述,正确的是()A.物种之间的共同进化都是通过物种之间的生存斗争实现的B.生物多样性内容包括基因多样性、物种多

7、样性、种群多样性C.青霉素长期使用后药效降低是因为细菌产生了定向变异D.一个物种的形成或灭绝,会影响到若干其他物种的进化15、在离休实验条件下单条神经纤维的动作电位示意图如下,下列叙述正确的()A.a-b的Na+内流是需要消耗能量的B.b-c段的Na+外流是不需要消耗能量的-7-C.c-d段的K+外流是不需要消耗能量的D.d-e段的K+内流是需要消耗能量的16、下图表示生物新物种形成的基本环节,对

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