第二节探索之路

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1、第二节探索之路一、古文明中的科学探索。1、我国的古代文明。一、古文明中的科学探索。1、我国的古代文明。一、古文明中的科学探索。1、我国的古代文明。一、古文明中的科学探索。2、世界各国的古代文明。二、物理学的进步之阶。经典力学和实验物理学的先驱——伽利略二、物理学的进步之阶。奠定经典物理学基础的伟大物理学家——牛顿二、物理学的进步之阶。奠定经典物理学基础的伟大物理学家——牛顿如果说我所看的比笛卡尔更远一点，那是因为站在巨人肩上的缘故。我不知道世人怎样看我，但我自己以为我不过像一个在海边玩耍的孩子，不时为发现比寻常更为美丽的一块卵石或一片贝壳而沾沾自喜，至于展现在我面

2、前的浩翰的真理海洋，却全然没有发现。二、物理学的进步之阶。颠覆经典时空观的伟大物理学家——爱因斯坦二、物理学的进步之阶。颠覆经典时空观的伟大物理学家——爱因斯坦我从事科学研究的动机，来自一种想要了解自然奥秘的无法遏制的渴望，而不是别的什么目的。三、探索之路没有尽头。三、探索之路没有尽头。三、探索之路没有尽头。探索——永无止境未来——还需同学们的努力和付出物理学是研究自然界的物质、相互作用和运动规律的自然科学（一）、知识园地——硕果累累四、站在巨人的肩膀上（一）、知识园地——硕果累累四、站在巨人的肩膀上经典物理学的分支：力学热学光学电磁学原子物理学（二）、科学探究—

3、—其乐无究四、站在巨人的肩膀上科学探究的主要环节：提出问题猜想与假设设计实验与制定计划进行实验与收集证据分析与论证评估交流与合作四、站在巨人的肩膀上（三）、科学精神——永远高扬实事求是、尊重客观规律孜孜不倦、刻苦认真、锲而不舍善于合作与交流，敢于提出与众不同的见解，也敢于修正或放弃自己的错误观点四、站在巨人的肩膀上四、站在巨人的肩膀上丁肇中四、站在巨人的肩膀上