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1、九年级语文第一次月考试卷一、积累与运用（25分）1、请将下面一句话抄写在田字格中。要求书写正确、规范、工整。（4分）成吉思汗弥足珍贵2.选出下列各项词语中加线字注音完全正确的一项（）(2分）A.田圃pú留滞zhì缟素(gāo)B.沁园春qìn喑哑yīn润如油膏rùnC.蓑衣shūo禁锢gù分外fēnD.妖娆náo鸿鹄(hú)稍逊风骚sùn3.括号中对加线词语的解释正确的一项是（）（2分）A.唐宗宋祖,稍逊风骚（风骚：文中指《国风》《离骚》）B.须（必须）晴日C.我是在白云的襁褓中笑着长大的。（襁褓：
2、包裹婴儿的布或被）D.等（等待）死,死国可乎？4、下列作家、作品、出处搭配有误的一项是（）（2分A、毛泽东——《沁园春·雪》——《毛泽东诗词集》B、郑愁予——《雨说》——《郑愁予诗的自选I》C、江河——《星星变奏曲》——《上海文学》D、济慈——《夜》——《世界流派诗选》5、下列语句排序最恰当的一项是( )(2分)①当然,在表现自己的时候,自身的缺点或不足难免会有所暴露。②表现自己,适当地张扬个性,更容易在这个竞争激烈的社会中立足。③况且缺点被发现或被指出也未必不是一件好事,至少这可以促使我们完善
3、自己。④不过,这都是最真实的自己。A．②①④③ B．①②④③ C.③②④① D．②①③④6．请依据你阅读名著的积累和体验,填写相应的内容。(6分)（1）《水浒传》,又名《忠义水浒传》,我国四大古典小说之一,是我国第一部歌颂的长篇章回体小说,鲜明地表现了的主题。（2）《水浒传》中有名有姓的人物达到几百人之多,大多形象鲜明,给人留下了深刻印象。作者在塑造这些人物时,非常注意他们之间的个性和共性。请举一个例子,加以说明。7、古诗文填空（7分）①山舞银蛇, ,欲与天公试比高。②《观刈麦》中揭示
4、农民矛盾心理的句子是 。3）《月夜》诗中通过对昆虫的描写,使人感到春已来临的诗句是:____________,___________。④《沁园春·雪》中起承上启下作用的句子是 , 。二、阅读理解（一）大学生（19分）①那人胸前戴着枚校徽,显然是大学生。 ②中年男人于是走过去,在他身后站住。柜台上躺着一本厚厚的书,大学生翻着,思量着是买还是不买。 ③书店营业员走到大学生面前：“这是最后一套啦,买吗?”大学
5、生犹豫着。 ④“一套《鲁迅全集》比整个书店还值钱……”营业员把手中的售书单扬了扬。“开票吧?” ⑤大学生往喉咙里咽了一口唾沫,“可是……” ⑥营业员同情地瞥了大学生一眼,拿起柜台上的那本第一卷：“我给你留下来,行吗?” ⑦大学生尴尬地点点头 ⑧“我买!”中年男人忍不住大叫一声,把大学生吓了一跳,营业员也惊疑地抬起头来。 ⑨“不就是几百块钱吗?”中年男人说着,从兜里掏出一匝百元的票子,摔在柜台上。 ⑩营业员为难地瞧着大学生,大学生一扭头就往外走,谁知大学生刚刚转过身,就被买书人拽住了胳膊,“别走!我是
6、帮你买的!” ⑾谁信这是真的呢?大学生愣愣地看着陌生男人,眼瞧着他把钱递给同样吃惊的营业员。 ⑿书买下了。中年男人让大学生把书抱着走出了店门。 ⒀正午的阳光下,他们先后站住了。 ⒁大学生莫名其妙地问：“你这是……？” ⒂男人把他拉到一边：“这书,就是你的了!小兄弟,你是大学生,我想求你帮个忙……” ⒃大学生心里一动,“只要我能做到……” ⒄中年男人笑笑,压低嗓门：“是这样。我有个不争气的儿子,过两天要考技校。他怕考语文。” ⒅“嘿嘿,帮个忙吧。……” ⒆大学生没出声。 ⒇男人垂下上眼皮,“孩子无能,
7、我也难受,要不,这次招工又吹了……” (21)大学生依然沉默。 (22)“如嫌钱少,我再加点儿。” (23)“恐怕……” (24)中年男人似乎猜透了他的心思：“你不用担心……两个监考的都是我熟人……何况你长相和我儿子也差不多……” (25)“好吧。”大学生看了看那套《鲁迅全集》,狠狠心,但话刚出口,就有一丝后悔。 (26)两天后,大学生随人流走进考场。他胸前的校徽已经摘掉了,拿在手上的是一张“准考证”,此刻他已经是另外一个人了。大学生已经消失。 (27)三点半,大学生大步走出考场。中年男子立刻迎过去
8、,“怎么样?” (28)“还可以。”大学生回答着,把校徽端端正正的别到胸前。“我原以为是难题,其实再简单不过了。”他轻松地说,推开了中年人递过来的书,“算了吧,只当我帮个忙。” (29)一个月后,中年男人收到儿子的考试成绩通知单。语文是零分,白卷。13.上文第②段中,书的量词用的是“本”,而③、④、(25)等中都是用“套”,第②段中量词是不是用错了？为什么? （3分）14.第④段中,营业员说“一套《鲁迅全集》比整个书店还值钱。”对这句话的正确理解是什么？（3分）
