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1、1 信 我学会了写信, 用笔和纸, 用手和心。 我多么想写啊, 写许多许多的信—— 替雏鸟给妈妈写, 让妈妈快回巢,天色已近黄昏。 替花朵给蜜蜂写, 请快来采蜜, 花儿已姹紫嫣红①。 替大海给小船写, 快去航海吧, 海面上风平浪静。 替云给云写, 愿变成绵绵春雨； 替树给树写, 愿连成无边的森林。 给自己, 我也要 写一封封信, 让自己的心, 和别人的心, 贴得紧紧、紧紧…… 【注释】①姹紫嫣红：形容各种颜色的花卉艳丽、好看。
2、 2 茉莉花 一天,我和妈妈在逛花市时买了一盆茉莉花,听摊主介绍说,茉莉花开,满屋飘香。 回家后,我把茉莉花放在阳台上,每天都精心照料它,焦急地盼望它能早日开放。妈妈说：“别着急,到了夏天,茉莉花会开的。”可是,茉莉花始终是那副老样子,稀疏的叶子,连花的影子也见不着。渐渐地,我不再关心它了。妈妈还是照样给它浇水,施肥。 初夏的一天早上,我在阳台上惊喜地发现茉莉花长出了好多叶子,整株茉莉花都绿油油的了。枝上还露出了一个个绿色的小苞,他们正在贪婪①地吮吸着甘甜的露水呢。 盛夏时节,骄阳似火。妈妈把别的花都拿了进来,却把茉莉花留在外面,原来它爱太
3、阳。茉莉花已长出了一大簇枝丫,枝尖上鼓出了花蕾。过了几天,一朵朵白色的小花开放了。它洁白无瑕,似雪如玉,绽开了张张笑脸,送来了阵阵浓郁的清香。妈妈摘下一朵叫我闻,茉莉花的香味真醉人,花香沁入了我的心田。 过了一段时间,妈妈泡了一杯茉莉花茶叫我品尝,那味道真是好极了！ 【注释】①贪婪：指贪得无厌（含贬义）,本课指不知满足。 3* 我画什么 五个小学生坐在公园的草地上。三个男孩,两个女孩,沐浴着初冬温暖和煦的阳光。 他们在一起看一本十分有趣的连环画《神笔马良》。讲的是叫马良
4、的孩子得到一支神笔,用它画什么,什么就变成真的了。画的公鸡会啼叫,画的犁头能耕地……多带劲啊！ “要是我也有一支神笔,就好了！”卷发的小曼说。 “不可能。”戴着近视眼镜的周明,俨然①是个大人,他说,“那是童话！” “假如嘛……”翘鼻子元元说。 “假如有一支神笔,画什么呢？”男孩似的张小丽眨巴着一对大眼睛。 “只准画一次。行不？”王斌非常认真地提议。 大家都沉思了一会儿,又七嘴八舌地说了起来。 “听我说,我要给我们足球队画一个大球场,像世界杯赛那样的。”元元抢着说道。 “我呀,”周明慢条斯理地说,“要画一个凉棚,给大街上的民警叔叔遮风挡
5、雨。” “我……”张小丽欲言又止。 “说呀,你。”大家着急地催促。 “我要画好多好多双眼睛,”张小丽深情地接着说,“送给爸爸、妈妈和他们的工友。” 同学们静下来,都在想：假如有一支神笔,又只能画一次,一定先让小丽画。因为,大家都知道,她的爸爸、妈妈在拐角的工厂做工。 那是一家盲人工厂。 【注释】①俨然：很像。 4 刮 脸 小贝当大摇大摆地走进理发店。他嚷道：“我要剃头！” 老板笑眯眯地说：“哟,是我们的小贝当啊,请坐。” 小贝当扶了扶鼻梁上的眼镜,对
6、老板说：“我是大人了,你该叫我贝当先生。”老板递上报纸,改口道：“请贝当先生看报。” 小贝当才读二年级,报上许多字他还不认识,但是他读得很认真,把报纸翻得哗哗响。 轮到贝当剃头了。他坐在椅子上,请理发师给他理个小分头。 理好头发,小贝当又让理发师给他刮脸。他指指边上那位脸腮光净、容光焕发的先生说：“我要像他一样。” 理发师把椅子放平,让小贝当仰面躺下,自己坐到一边看报去了。 小贝当等了半天不见动静。那位理发师正悠闲自得地看着报纸,店里其他客人都一个接一个走了,只剩下小贝当一个人,傻乎乎地躺在椅子上。 小贝当大声喊道：“理发员,你怎么还不放下报
7、纸,让我等到什么时候才刮脸哪？” 理发师说：“等你长出胡子来。” 5 童年的朋友 6岁的时候,我曾经急着要当一个拳击家。因为没有训练用的沙袋,我就拿自己的小熊练拳。我把它放在沙发上,摆好,以便打起来顺手些。 小熊坐在我的面前,一身巧克力色。两只眼睛一大一小：大的是原来的,玻璃做的；小的是用一粒纽扣代替的。小熊用它那不一样大小的眼睛十分快活地瞧着我,两手朝上举着,似乎在开玩笑,说它不等我打就投降了。 我瞧了它一会儿,突然想起好久好久以前我跟它形影不离的情景来了。那时我走
