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《2019年下学期小学四年级语文期末测试卷》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2018－2019学年度第一学期期末考试试卷小学四年级语文（时量：80分钟；总分：100分）题号第一部分第二部分第三部分合计得分综合等级得分同学们,四年一期结束了，刻苦学习换来了丰收的喜悦，现在就展示你的丰硕成果吧！第一部分积累运用（39分）一、字词基础。（20分）1.选择正确的读音或汉字打上“√”。（8分）沸腾(fèihuì)告辞(chící)涟漪(liánnián)农耕(ɡēnɡēnɡ)宽（蔽敞）抱（负付）（幻幼）想（瞄描）绘2.给带点字选择正确的意思打上“√”。（4分）人声鼎沸(大正在)架子十足(脚手架派头)题西林壁（题目书写）劝君更尽一杯酒（更加努力再饮完）3.补充词语,再选词填空。
2、（8分）()兴中华协调有()神()自若()长而去随()而安枉费心()风平浪()耀()扬威(1)以上成语中,描写水的成语是。这样的成语还有。(2)可以用来描写狗偷吃了鹅的饭之后大模大样地离开的成语是。(3)教授劝他打消念头,不必为此。二、句子练习。（12分）1.把句子改写成比喻句。猫走过后,在稿纸上留下一串脚印。2.修改病句。这礼物,是一位即将就要远行的朋友送给我的。3.《猫》：“它屏息凝视,一连就是几个钟头,（）等到老鼠出来（）！”(1)在括号里填写恰当的关联词。(2)这句话描写了猫的性格特点。4.《呼风唤雨的世纪》：“靠什么来呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。”(1)“呼风唤雨”比喻。(2)
3、这是一个设问句,我也写一个这样的句子:三、日积月累。（7分）1.勿以恶小而为之,。2.“九月菊花初开放,十月芙蓉。”这一句运用了的修辞手法。3.《过故人庄》中描写农村美好景色的句子是：“,青山郭外斜。”4.当我们陷入困境、迷惑或想放弃时,别人常常会用“山重水复疑无路,”这句诗来劝慰我们。5.《那片绿绿的爬山虎》：“在我的眼前,那片。”这句话不仅表达了作者对叶老的赞美之情,而且回到课题起到了的作用。第二部分阅读理解（28分）座位号四、课内阅读。（12分）颐和园（片段）登上万寿山,站在佛香阁的前面向下望,颐和园的景色大半收在眼底。葱郁的树丛,掩映着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙。正前面,昆明湖静
4、得像一面镜子,绿得像一块碧玉。游船、画舫在湖面慢慢地滑过,几乎不留一点儿痕迹。向东远眺,隐隐约约可以望见几座古老的城楼和城里的白塔。1.用“”画出这个段落中的过渡句。（1分）2.这段话中,作者写了、屋顶、、湖面、游船、画舫、城楼和。写得最详细的是,它的特点一是“静”,作者用“____”来比喻它；二是“绿”,作者用“”来比喻它。（6分）3．“慢慢地滑过”中的“滑”字用得好,既可以说明游船、画舫行驶得__________,又衬托出昆明湖的__________。（2分）4．这一自然段中体现作者观察顺序的词语有：___________、___________、____________。（3分）五、课
5、外阅读。（16分）蝴蝶花①蝴蝶花长在草丛里,从紫色的花瓣里不时地散发出一丝丝淡淡的清香,逗引着蜜蜂、蝴蝶从远处飞来。②它看看自己周围,不过是些（）的小草,有的不开花,有的即使开出一朵半朵小花,也很不显眼,还没有什么香味。蝴蝶花骄傲了。它说：“看来,我是百花中的冠军了,可惜被埋没在这里,和这些平凡的小草小花在一起,我几时才有出头之日啊！”不久,蝴蝶花被花匠发现了,花匠把它移植到一个（）的花园里。它初到这里,看到那白玉栏杆里的牡丹,开得那么富丽堂皇；那正在怒放的芍药,比朝霞还要鲜艳……在这数不尽的（）的名花中,蝴蝶花一下子自卑起来。它说：“看来我是百花中最难看的花了,什么人也不会理睬我了！”③蝴
6、蝶花正在（）的时候,想不到一群孩子大声嚷道：“快来看哪,这是什么花啊？”④“它叫蝴蝶花。”另一个孩子回答。⑤“多好看的蝴蝶花啊！”孩子们都蹲在蝴蝶花跟前……⑥蝴蝶花的心情平静了。它这才明白,过去自己在小草小花中骄傲固然不对,现在,在牡丹、芍药中间自卑也是没有道理的。1．括号里填的词,全对的一组是()（2分）A．平平常常万紫千红奇花异草暗自伤心B．平平凡凡万紫千红争芳斗艳暗自伤心C．平平凡凡繁花绽放争芳斗艳冥思苦想D．闻所未闻花儿朵朵各种各样暗自伤心2．文中“名花”是指()（2分）A．牡丹和芍药B．牡丹和蝴蝶花C．芍药和蝴蝶花D．牡丹、芍药和蝴蝶花3．蝴蝶花的心情变化在文中很明显,请找出文中的
7、三个词,填在下面括号内。（6分）()——()——()4．蝴蝶花懂得了什么？(用文中句子回答)（3分）____________________________________________________________5．你从蝴蝶花明白的道理中得到了什么启示？（3分）_____________________________________________________________第三部分表达实践（3
