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《2010年消防应急演练方案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、2010年消防应急演练方案为切实提高我校师生的消防意识,真正掌握消防安全知识,增强自救互救能力,我校决定举办2010年消防应急演练,方案如下:一、演练时间:2010年5月21日下午14:30 二、演练地点:校园演练现场:北二栋女生宿舍楼和篮球场消防应急演练路线:从宿舍楼各寝室疏散到篮球场三、演练内容:以师生自救互救及消防灭火演练为主。具体内容为:(1)火情报警演练;(2)宿舍楼火灾时的疏散、逃生演练;(3)常见的消防灭火演练。四、领导组织机构:学校成立由邹松山院长任总指挥的学院消防应急演练指挥部,由曹扩青处长、刘潇处长、协调分工,具体指挥。下设院消
2、防灭火组及疏散应急分队,由学院各院、系书记、辅导员、保安及后勤等相关部门人员组成。五、具体职责及分工如下:(1)报警组(曹处长负责):值日老师发现火情,一名教师立即拨打火警电话“119”报警。另一名教师在第一时间用电话报告院消防应急演练指挥部。邹院长在第一时间赶到演练现场。知道火情后宿舍管理人员立即切断宿舍楼总电源;电工立即切断校园总电源。各岗位人员接通知后迅速在指定岗位待命,听从指令。(2)疏散组(刘处长负责):刘处长通过喇叭指挥学生向楼外疏散。湛霞英老师负责指导宿舍管理人员迅速打开宿舍楼所有出口。各系部书记负责迅速通知各辅导员组织所有北二栋学生
3、迅速从宿舍楼疏散到操场集中并清点人数,并安排相应辅导员在各楼梯口管理和监督学生有序疏散情况。(3)警戒组:保安人员迅速赶到宿舍区入口警戒。(4)灭火组:后勤服务中心周利刚主任负责指导后勤人员全力协助保卫人员提供水源位置及灭火器材,根据不同性质的火灾采用不同方法进行灭火演示 (5)演练照相:院办负责六、消防应急演练过程设计:阶段假设情景演练科目应急措施报 警北二栋女生宿舍楼某某寝室因使用小电器不当引起火灾。报警;启动《学校消防安全应急预案》。报警组拨打“119”向消防队报告火情,请求救火;向院领导报告学生宿舍楼寝室失火情况。引导组到离火场最近的路
4、口迎候消防车辆。指挥部通过广播做出部署并向院消防及医疗救护应急分队各小组下达命令,要求各小组迅速到位,做好各项准备。知道火情后宿舍管理人员立即切断宿舍楼总电源;电工立即切断校园总电源。火场逃生及自救互救火势蔓延扩大。有部分学生被困。火场逃生及其技巧。院领导通过广播指挥师生向楼外疏散。消防应急演习路线为从各寝室疏散到操场:住校生迅速从宿舍楼疏散到操场集中并清点人数。疏散组在楼道内外疏散师生。全体学生集中点名,各班主任清点人数,及时向院领导报告。警戒组维护秩序,救护组做好各项准备。灭 火发生化学药品、油类、可燃气体和木材等不同性质的火灾。扑灭初期火灾。
5、灭火组采用不同方法灭火演示:用干粉灭火剂扑灭化学药品、油类、可燃气体火;用水扑灭木材火。七、消防应急演练具体过程:(一)火情报警。5月21日中午的午休时间,全体住校生已经休息。突然,北二栋女生宿舍楼某某寝室因有人使用电器不当,易燃物被引燃,引起火灾,火势迅速蔓延,两名宿舍管理员教师巡查时发现了火情。1、情况紧急,宿舍管理员冲到楼下打开铁门,一名教师立即拨打电话“119”报警。2、另一名教师立即向学校领导邹院长、曹处长报告。3、院长接到火情报告后,立即启动《学校消防安全应急预案》,各岗位人员接通知后迅速在指定岗位待命,听从指令。4、知道火情后宿舍管理
6、人员立即切断宿舍楼总电源。5、院长第一时间赶到现场,各位辅导员负责组织疏散,具体安排如下:楼西:王微 邓珊 何超 李朋兵楼东:刘洁 段红艳 邹文蓉 杜欣明 (二)宿舍楼火灾时的疏散、逃生演练。1、学院领导接到火情报告后,刘处长通过喇叭指挥学生向楼外疏散。2、住校生们听到喇叭后用湿毛巾捂住口鼻,一律靠右顺墙边采用弯腰的低姿势,迅速从宿舍楼疏散到篮球场集中。3、宿舍楼中的师生有序的向外疏散,迅速撤离火场。4、学院消防应急疏散组在楼道内外疏散师生。5、学院消防应急警戒组迅速赶到宿舍区入口,在火场附近拉起警戒线维护秩序,严禁其他无关车辆和人员进入火场。6
7、、各班学生到操场集中点名,各辅导员清点学生人数,及时向系书记报告。系书记立即向院领导报告。(三)消防灭火演练。学校消防应急灭火组,根据不同性质的火灾采用不同方法进行灭火演练:1、对发生化学药品、油类、可燃气体、带电设备等性质的火灾采取干粉灭火剂灭火表演。2、对发生木材等性质的火灾时采取水枪灭火。要求在突发事件面前沉着镇静,疏散井然有序,真正做到临危不惧,应急逃生方法得当员工躬着腰,俯首低行,用湿毛巾、口罩轻捂鼻孔同,有秩序地向楼下慢跑,消防应急疏散演练方案 一、演练目的 近期,吉林、北京、上海等地接连发生重特大火灾事故,给人民群众生命财产造成重
8、大损失,教训深刻。中央领导、国务院高度重视,近日下发紧急通知对做好冬季消防工作提出了严格要求。为深刻吸取火灾事故教训,进一
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