2010年学校数学竞赛活动方案

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1、精品文档就在这里-------------各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------2013年下期大路铺中心校数学竞赛活动方案数学组（一）  低年级段“我是小小神算手”竞赛活动方案一、竞赛目的

2、为了提高学生的计算、速算等数学基本能力，围绕生本课堂，为学好数学打下坚实的基础，同时也为了激发学生学习数学的兴趣和营造你追我赶的学习氛围，特组织本次活动，望相关人员做好准备工作。二、竞赛内容：以本册教材为重点，以学生速算的“快”、“准”、“巧”为特点，适当变化题型。限时40分钟。三、参赛对象：一至三年级全体学生四、评奖方式：按分数高低评出年级前10名。五、出题教师：一年级:杨昌辉二年级:彭佳三年级：毛春林六、竞赛时间：12月26日星期四下午第三节课七、监考、阅卷安排：1—3年级各班数学教师（二）高年级段奥数竞赛活动方案一、

3、竞赛目的：“数学知识源于生活，数学教学高于生活。”培养学生用数学解决问题的能力是《新课程标准》的重要目标，也是生本课堂的主要目的，---------------------------------------------------------精品文档---------------------------------------------------------------------精品文档就在这里-------------各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有-------------

4、---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------应用题教学是通过应用题的解题培养学生运用所学知识解决实际问题的能力，是小学数学的一个重要组成部分。能够运用已经获得的知识、技能和技巧去解答算术应用题和解决日常生活中简单的计算问题。二、竞赛内容：1、命题力求多样新颖，兼具知识性和趣味性，体现数学知

5、识的综合应用，能提高学生的数学思考和分析问题、解决问题的能力。2、根据我校实际情况，以年级为单位，以本为本，适当拓展，力求难易适中3、时间：60分钟三、参赛对象：四至六年级每班选派10名学生参加。四、评奖方式：按年级评出前10名五、出题教师：四年级:杨承有五年级:黄志莲六年级:金桂英六、竞赛地点多媒体教室七、竞赛时间及监考、阅卷老师：四年级(杨承有)12月24日(星期二)下午第三节课五年级(黄志莲)12月25日(星期三)下午第三节课六年级(金桂英)12月26日（星期四）下午第三节课2013年12月-------------

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