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1、英语四种时态◆一般现在时1.定义:1.表示目前存在的状态2.表示经常性、习惯性的动作3.表示客观的事实2.标志词：频度副词：例：always,usually,often,sometimes,everyday(week….)例如：1.IoftenwatchTVathome.3.结构：当主语是第三人称单数时动词+s,或es）2.Shealwaysgoestoschoolonfoot疑问形式：.主语前加do或does(动词还原)否定式：动词前加don’t或doesn’t(动词还原)例如：Doyoucleanyourroomontheweekend?Doesshewas
2、hherclothesontheweekend?ea◆现在进行时1.定义：表示目前正在发生的动作或存在的状态2.标志词：1.提示语：look!Listen!now!等词3.结构：Be动词(am,is,are)+动词ing例如：1.Look,theyareplayingfootball.2.Listen,sheissinging.3.Iamreadingnow.◆一般将来时1．定义：1.表示计划或打算做某事2.将要发生的动作或存在的状态2．标志词：1.tomorrow,thenextday,thisafternoon,thisevening2.nextweek(m
3、onth,year…)3．结构有两种：1.begoingto+动词原形2.will+动词原形如：1.Heisgoingtoplayfootballnextweek.2.Hewillplaybasketballnextweek.疑问形式：be或will放主语前如：1.Ishegoingtoplayfootballnextweek?2.Willheplaybaskballnextweek?否定式：be或will后加notwillnot=won’t如：1.Heisn’tgoingtoplayfootballnextweek?2.Hewon’tplaybaskballn
4、extweek?◆一般过去式1.定义：表示过去时间内发生的动作或存在的状态2.标志词：1.yesterday,lastweek/year/month等3.结构：1.动词用过去时was,were,did,played等。例如：is/am---wasare----were疑问形式：1.was/were放主语前2.主语前加did(动词还原)否定式：1.was/were+not2.动词前加didn’t(动词还原)该句型分布在第8册Unit3&4中。如：1.Whatdidyoudolastweekend?Iplayedfootball.2.Didyouhelpthemcl
5、eantheirroom?Yes,Idid.3.Whatdidyoudoyesterday?Iwentfishing.4.Didyoureadbook?Yes,Idid.5.Didyoucleanyourroom?No,Ididn’t.6.Wheredidyougoonyourholiday?IwenttoXinjiang.7.Whatdidyoudothere?Isanganddancedwithmynewfriends.8.Howdidyougothere？Iwentbytrain.◆小学英语六年级情态动词 我们小学常见的情态动词有：1.can过去式(co
6、uld),表示某人或某物能做某事。例如；Icancookthemeals.Shecancleantheroom.can的否定形式；直接在can的后面加not.即cannot/can’t+动词原形。2．may(might),may与can意思相近，表示可以，能。例如；MayIcomein?我可以进来吗？3．must,haveto的用法，两个都表示“必须”。must表示出于主观意识而必须要做haveto却表示由于某种客观原因。例如：Wemustknowthetrafficrules.Mybikewasbroken.Ihavetowalktoschooltoday.4
7、．should应该,will(would)。5．情态动词无人称和数的变化；不能单独使用，必须与其后的动词原形构成谓语。情态动词后面跟动词原形。 ◆我们学过以下情况动词用原形；1.不定式to+动词原形2.can/may/must/could/shoud等情态动词+动词原形4.祈使句例如；Don’topenthedoor.不要开门。5.一般现在时，一般过去时，一般将来时的疑问句和否定句(do,does,diddon’t,doesn’t,didn’t)动词用回原形6.begoingto/will+动词原形(一般将来时）7.let/make等使役动词+动词原形8.he
8、lpsbdosth帮助某
