精编语文四年级下册期末练习卷

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1、本文档严格按照新课标要求设计,符合学生学情。苏教版四年级下册练习试卷班级:姓名:一、我会拼,我能写。shēngshū  pò suì    jiē tì      tuījiàn  fānshānyuèlǐngshènzhòng   jūnyún    gǎnchù   gōngjìngzhēnqíngwúhuǐ 二、根据积累完成练习。1、将成语补充完整。古木(   )(  )   囫囵( )( )   世外(   )(   ) 秀丽(  )人            (  )规蹈(  )  ()()酬勤2、把由人物想到的成语写出来。诸葛亮——(   

2、       )         叶欣——(           ) 竺可桢——(          )      公仪休——(         )三、选词填空。1、启事  启示1)科学家从鱼儿在水中自由升降的现象得到(     ),发明了潜水艇。2)小峰的文具盒不见了,他写了一则寻物(     )。2、既……又……  虽然……但是……  尽管……还是……1)(    )我讨厌看那些看似可怜的乞丐,(   )给了他一元钱。2)我(   )希望自己早点长大,(     )很害怕长大。3)这道题(     )看起来很简单,(     )解起来挺复杂。四、

3、读读例句,再把下列句子写生动。例:苹果嚷着冷了,要穿红袄;葡萄嚷着冷了,要穿紫袍。1、柔柳在风中摇摆。 改句: 。2、山上的小溪叮叮咚咚地流。改句:________________________________________________六、记忆浪花。1、是我们的好老师,人们模仿发明了;模仿发明了;模仿发明了。(最后两空要填课外积累的)2、课文《燕子》从、、三方面介绍了燕子的外形特点,用一个词语来形容燕子的外形:。3、填空:的草,的芽, 的花,都像聚拢来,形成了。小燕子从南方赶来,为春光增添了。你想到的描写春天的诗句是。 4、《春日偶成》是朝代

4、)诗人的作品,抒发了春日郊游的愉快心情,请写出诗中写景的两句话:。5、《第一次抱母亲》中肩上再挑100多斤重的担子翻山越岭。”中“担子”指__________________。“没想到她是用80多斤的身体,去承受那么重的担子。”中“担子”指的是。6、明明的三处“番茄太阳”的含义分别是(             )、(                     )、(               )。7、《天鹅的故事》中“破冰勇士”指的是,它具有本文档系作者精心整理编辑,如有需要,可查看作者文库其他文档。本文档严格按照新课标要求设计,符合学生学情。 的精

5、神;在它的带动下,天鹅群一起破冰,最终取得胜利,看出天鹅群具有的精神,这些都值得我们人类学习。文中3次写到天鹅的叫声:“克噜——克哩——”,第一次叫声是在说:,第二次的叫声是说:第三次的叫声是说:  。8、读了《第一次抱母亲》,想起《三字经》中讲述的古人孝敬长辈的故事“ ,。”七、阅读短文,完成练习。三顾茅庐 (节选)诸葛亮分析了群雄纷争的形势,提出了三分天下、最后取胜的策略。刘备听了茅塞顿开,像拨开云雾见到了青天。刘备高兴地对关羽、张飞说:“我得到诸葛先生,就像鱼儿得到水一样啊!” 1、“三分天下”指后来的哪三个国家?_______________

6、______________________________________2、“我得到诸葛先生,就像鱼儿得到水一样啊!”这句话中“鱼儿”指的是___________,“水”指的是_______。用一个成语概括这句话的意思。从这句话中,我感受到__________________________。4、这段话选自课文《三顾茅庐》,是根据我国著名古典小说《              》有关内容改写的。你还知道哪些关于关羽的故事:________________________________________________老鼠买鱼一天,鼠倾巢出动窜上大街

7、要把所有的鱼全买下来。鱼行老板问:“你们不愁吃喝,买那么多鱼干啥?”“(    )不愁吃喝,(    )要为将来的不时之需做好准备呀!”老鼠狡黠(xiá)地笑了笑。鱼行老板仍听不明白,却狠狠地敲起竹杠来。一下子,鱼价抬高了几倍。买完鱼,小老鼠们有的把鱼扛在身上,有的举在头上,有的抱在手上。这时 一只小老鼠跑到老鼠头领面前说  头儿 咱们买这么多鱼干啥呀 笨蛋  有老猫咱们就过不了安稳日子  猫爱吃鱼   咱们送些鱼  不就和猫化敌为友了吗   哈哈   说着  老鼠头领露出得意的笑容。小老鼠仍听不明白,但也不想去问了,心想:头儿让我干啥,我就干啥。跟

8、着头儿干准没错。本文档系作者精心整理编辑,如有需要,可查看作者文库其他文档。本文档严格按照新课标要求设计,符

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