爱国教育基地个人实践活动总结

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1、大学生暑期社会实践报告：个人总结报告“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”只是一名大一学生的我，抱着贴近社会，锻炼自己的愿望，参加了大学生社会实践。希望在进入社会之前，积累多点社会经验，提早与社会来个零距离接触，学习如何与人沟通，如何与人交流，团结合作等等。经过重重考验，我终于成为实践的一员并坚信任何的实践机会都能给我带来课本上无法得到的知识，所以在实践中我多听多学多做，积极按时完成任务。我们的社会实践小队举行了以“追寻红色足迹，初探爱国教育”为主题的社会实践活动，主要以重游江苏境内首批爱国教育基地并进行调研的方式，达到实践目的并以此纪念伟大的中国共产党建党90周年。为了能提高活动的效

2、率，也能更好、更顺利地完成这次社会实践活动，在实践活动之前，队长召集我们讨论了活动的安排情况，同时结合我们自身的特点，分配了各自的任务。我在这次实践中负责写此次社会实践活动的实践目的。在调研开始前期，我通过浏览因特网初步了解此次前往的爱国教育基地状况，撰写实践目的。然后与其他队员讨论交流各自的实践计划，从而具体充实了自己的调研计划与内容。然而，在此期间，由于我与队长疏于沟通，而导致队长给我的任务没能完成。让我得到教训，在团队中队员之间要勤于交流才能发挥团队里每个成员的力量。一切准备就绪，于是我们前往社会实践的第一站——南京大屠杀纪念馆。爱国教育一直是我国教育中重要的一块。激发国民的爱

3、国激情，培养爱国情怀是恒古不变的话题。此次我们来到的是南京大屠杀纪念馆，此纪念馆是江苏爱国教育基地。我们兴致勃勃地来到了纪念馆入口，从纪念馆外部看，庄严肃杀。游览纪念馆的游客很多，我拿着手中的资料和笔，站在道路边上微笑的发放问卷给过往的游客。乐意接受我们调查的游客耐心的填写了调查问卷的问题。之后我们采访了纪念馆的工作人员，大致了解了每天来到南京大屠杀纪念馆的游客人数，文物保护程度等等。在随后的社会实践活动中，我们还调查参观了雨花台，静海寺等爱国教育基地，并且采访了雨花台办事处的领导，向游客分发问卷。做完调查问卷，我们团队所有成员还参观了雨花台革命烈士纪念馆，缅怀在战争中浴血奋战的革命

4、先烈。追忆革命先烈的光荣历史，反思我们现今的幸福生活多么的不容易啊，只有坚持党的领导，只有坚持跟党的带领，我们才会走向幸福的康庄大道。最后，队员们通过对实践活动中采集的音像、图片、文字等材料的整理汇总，并将实践报告与相关重要数据上传给队长，顺利完成实践任务。这次社会实践活动，不仅是对我们爱国主义情怀的熏陶，还提高了我们对社会的观察和自主学习的能力。我在此次调研活动中才领悟到热爱祖国与热爱共产党也是能统一起来。只有民族的独立和人民的解放，祖国的富强和人民的幸福才是我们大学生应该追求的。是中国共产党领导的人民军队解放了全中国。领导中国人民经过坚苦卓绝的斗争，使祖国获得了独立，自由，没有共

5、产党就没有新中国。没有中国共产党，我们一腔爱国热情也不能更好的得到体现。在忙碌炎热的几天中，我也体会到了实践的快乐，同时也感到了所学知识的不足，在以后的日子里必须继续更加努力学习，学好专业知识，全面发展自己，在实践中长知识求发展。在以后的日子里，不可避免的，我还将面对的问题，将承担更大的责任，并在其中更加成熟和真正走入社会。而这次社会实践，就算是我走向社会的第一步吧。通过此次感受爱国教育基地的经历，让我加深了对党的认识，而且锻炼了我的个人素质与能力，让我实践中收获了许多东西。我深切体会祖国的伟大，伟人为我们所作出的巨大贡献。作为当代大学生，我们应该发扬科学发展观，学习前辈们奋发向上的

6、精神，汲取爱国的情怀，为祖国增添一份微薄的力量！队员：程雅楠