江晶毕业论文 (论大学生兼职的权益保护问题)

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1、本文档系作者精心整理编辑,实用价值高。论大学生兼职的权益保护问题江晶摘要:目前,许多企业在招聘时都要求应聘者具有工作经验,因此,在严峻的就业压力和就业形势面前,许多大学生为了增加自身的就业砝码,纷纷选择在校期间兼职。由于大学生劳动主体身份的特殊,并未被现行的劳动法律法规明确的纳入保护行列,因此有关于大学生主体身份的界定以及大学生兼职侵权问题受何种法律调整产生了不同的观点。本文将对大学生兼职的现状、劳动性质、主体资格以及在兼职过程中遭遇侵权的保护现状、存在问题和相应状况进行分析,并在立法、高校管理和学生自身方面提出相应建议,以供参考。关键词:大学生兼职劳动

2、法权利保护伴随着中国社会主义市场经济的发展,在劳动市场中,用工形式越发多样化,同时,随着教育体制的改革,大学生兼职的情况越来越普遍。大学生选择兼职,已经不仅仅是为了赚取劳动报酬,更多地是希望为毕业求职积累工作经验,并且通过与社会的接触培养自身的人际交往能力、社会适应能力以及应变能力,兼职是大学生实现从学生到劳动者的角色转换中的重要过渡,对于大学生的价值观、就业观的形成起到十分重要的作用。【1】p180所以越来越多的大学生选择利用课余时间从事兼职。但随之出现的是大量的劳动权益侵害问题。一、大学生兼职的界定及现状所谓兼职,是指在本职之外兼任其他职务。由于大学

3、生的本职是学习,所以在高等院校读书的学生在学习之外,自愿为他人或机构提供脑力或体力劳动的,并通过付出有偿劳动而获取相应劳动报酬的行为,本文称之为兼职。其主要从事的兼职行业包括家教类、销售促销类、餐饮服务类、家政类以及部分贴合自己专业的兼职工作。在现实生活中,大家经常认为大学生兼职就是勤工助学,但实质上二者有本质的区别。2007年7月,教育部、财政部颁布的《高等学校学生勤工助学管理办法》规定:“勤工助学活动必须坚持‘立足校园、服务社会’的宗旨,按照学有余力、自愿申请、信息公开、扶困优先、竞争上岗、遵纪守法的原则,由学校在不影响正常教学秩序和学生正常学习的前

4、提下有组织地开展。”“勤工助学活动由学校统一组织和管理。任何单位或个人未经学校学生资助管理机构同意,不得聘用在校学生打工。学生私自在校外打工的行为,不在本办法规定之列。”可见,勤工助学是在学校的组织下进行学生资助工作的社会实践活动。在大学校园中大学生兼职已经成为一种普遍现象,但任何现象都会伴随问题,随着兼职的人数不断增加,大学生在兼职期间遭遇权利侵害的比例也在不断增长。根据调查,大学生在与用人单位建立劳务关系时,往往不重视与其签订劳动协议或合同。被调查者中虽然有55%表示经常与用人单位签订合同,但是还有48%的人偶尔签或是从没签过。并且大部分受调查者认为

5、签订合同对保障他们的合法权益作用不大,其中有72%受到过不同程度的侵权,其中68%来自中介公司,32%来自用人单位。【2】p84-85本文档系作者精心整理编辑,如有需要,可查看作者文库其他文档。本文档系作者精心整理编辑,实用价值高。据此,大学生在兼职过程中主要是财产权利和人身权利受到侵害。形式大多表现为克扣或者拒付工资,延长工作时间,工作环境恶劣,或者中介结构变相收取多余费用等形式,兼职大学生权益保护问题急需解决。而用人主体大多不承认自身有侵害兼职大学生合法权益的行为,他们的举证依据多集中在劳动与社会保障部在1995年颁布的《关于贯彻执行<劳动法>若干问

6、题的意见》第十二条的规定“在校生利用业余时间勤工俭学,不视为就业,未建立劳动关系,可以不签订劳动合同。”二、大学生兼职法律关系的定性目前为止,有关大学生校外兼职应受何种法律调整的问题有两种不同观点,从而对大学生兼职劳动行为性质各执一词。一种观点认为大学生校外兼职应受劳动法保护,是劳动法意义上的劳动者。首先,就大学生的主体资格来说,《中华人民共和国民法通则》第十一条规定:“十八周岁以上的公民是成年人,具有完全民事行为能力,可以独立进行民事活动,是完全民事行为能力人。”自然人成为劳动者,成为劳动关系的主体需要满足四个标准:年龄标准、体力标准、智力标准以及行为

7、自由标准。在校大学生多为18周岁以上的完全民事行为能力人,体力、智力上符合用工单位要求,且兼职时期能够保证行为自由。综合以上要素,大学生符合劳动法对劳动者主体资格的要求。其次,劳动关系要求劳动者对于用人单位具有人身的从属性。【3】p178就大学生兼职的性质分析,大学生兼职与普通劳动者同样在工作时间等因素上受用工单位的控制和监管,双方为从属关系,这是鉴别劳动关系的关键。在大学生兼职过程中,用人单位符合法定的主体资格,大学生在受监管的同时从事用人单位安排的有报酬的兼职,且提供的劳动是用人单位日常工作的组成部分,据此分析大学生兼职的性质,已经具备了事实劳动关系

8、的构成要素。那么,自然应当受到劳动法的调整。在此种观点之下,部分学者认为大学生兼

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