欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:44955605
大小:48.50 KB
页数:4页
时间:2019-11-06
《小学语文第十一册期末试卷(十六)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、小学语文第十一册期末试卷(十六) 一、读拼音写词语。(4%) jingzhiyunxushijian()()()二、把成语补写完整。(4%) 专心致()同心()理()气壮()经风霜 无微不()爱不()张()李戴()舟求剑 三、解释句中带点词语的意思。(4%) 四、选择合适的关联词填空。(4%) 既然……就……哪怕……也……只要……就…… 虽然……但是……不是……就是……如果……就…… 1.()明天是晴天,老师()带我们去玄武湖玩。 2.()你已经知道错了,()应该赶快纠正。 3.()天气再冷,
2、我们()要坚持锻炼。 4.我们()天天坚持锻炼,身体()会强壮起来。 五、写出句子的含义。(4%) 1.他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。(《少年闰土》) ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2.她们俩在光明
3、和快乐中飞走了,越飞越高,飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了。(《卖火柴的小女孩》) ____________________________________________________________________________________________________________ 六、按课文内容填空。(4%) 这种境界,既(),又(),既(),又()。在这境界里,连()都有时候静立不动,好像()。 七、修改下文中的6处错误。(6%) 下午,天汽闷热。一会儿,天空乌云蜜布,乱起
4、了大风。闪电紧跟着雷声,震得窗户直响。雨哗哗地下起来,越下越大。我向窗外看去,远处什么景物都看不清了?大雨整整下了一夜,直到半夜才停下来。 八、阅读下文,回答问题。(30%) 泥土 你曾注意过那咖咖色或黑色的泥土吗? 每天,您上学时,脚下踩的就是泥土。它虽然被无数人踩着,但没有向人类要过报酬,只是默默地承受着一切。 每当您出去游览时,是不是只注意那翠绿挺拔的参天大树?是不是只欣赏那娇美清香的花朵,赞美那生机勃勃的小草?你注意过那藏着植物根基的泥土吗?你也许不会注意它,因为它是那么平凡,那么没有吸引力。但是如果
5、没有泥土,哪来树木花草,哪来人类生物呢?所以,泥土是一切之源。它把自己的身体乃至体内的一切养料都供给了大树、鲜花、小草……它无私地默默无闻地为人类奉献着自己。 人类也正是这样,哪位英雄与先进人物的背后,没有众多的默默无闻地支持他们工作的人们?就说奥运会得奖牌的运动员吧,他们顽强拼搏获得了奖牌,为祖国争得荣誉,他们的名字家喻户晓。可是你注意了他们的周围的医务人员和带着殷切希望的教练、领队没有呢?是他们平时陪练、指导,无微不至地关怀运动员,每次参赛时,站在台下最紧张的也是他们。这些默默工作的医务人员、教练、领队,他们不都
6、是泥土吗?是他们用自己的身心和全部精力培养着这朵朵鲜花…… 我想,这些为人类做出无私奉献的人,不也同样伟大吗?不也同鲜花树木一样值得称赞吗? 让世界多一些这样的泥土吧! 1.根据下面的意思,从文中找出恰当的成语填在括号里。(4分) (1)不出名,不为人知道。() (2)家家户户都知道。() 2.读句子,用带点词语造句。(6分) 3.照样子改写句子。(4分) 例:没有泥土,怎么会有人类生物呢? 没有泥土,就不会有人类生物。 这些为人类做出无私奉献的人,不也同样伟大吗? _____________
7、_______________________________________ 4.第四自然段中的“朵朵鲜花”是指(),“泥土”是指()。(4分) 5.写出下面两个自然段的段意。(6分) 第三自然段:_________________________________ 第四自然段:_________________________________ 6.本文通过写泥土,赞美了()的精神。(2分) 7.用一两句话写一写除了文中提到的医务人员、教练、领队以外,还有哪些人也具有这种精神(至少举出两种人)。(4分)
8、____________________________________________________ 九、作文(40%) 题目:参观_________________________ 要求:1.写出自己的见闻和感受。 2.中心明确,条理清楚。
此文档下载收益归作者所有