“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育

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1、“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育篇一“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育  心得体会  4月1日,我***领导宣读主题教育实施方案,并对开展好主题教育作了动员部署。针对当前发扬传统、坚定信念、执法为民主题教育进行了反思,我的几点体会:  一、发扬传统,就是保持“两个务必”,培养爱国主义情怀。我们的祖国是一个人口众多、基础薄弱的国家。各样资源的人均占有率大大低于世界平均水平。这“多”与“少”的矛盾,给国民经济的发展带来了诸多困难。面对这样的国情,我们必须保持“两个务必”。改革开放30年来,人们的眼界开阔了,在与西方发达国家的比较中,看到了自己的贫穷和落

2、后,奋力拼博,小有成就。面对发达国家的生活方式,不少人也悄悄地搞起了“高消费”、“洋消费”。我们每个人都是国家中一员,国家是一个大家庭。当你随便地扔掉一块馒头,当你毫不心疼地浪费掉一张纸、一滴水、一度电的时候,请认真地想一想吧,它不只关系到你一个人,它还关系到整个国家。既然深深地爱着祖国,就要发扬优良传统,保持“两个务必”,勤俭建国。  二、坚定信念,就是培育崇高的理想信念。信念的力量在于身处逆境,能够助你扬起前进的风帆;信念的伟大在于遭遇不测,也能召唤你鼓起生活的勇气。坚定的信念,是永不凋谢的玫瑰。检察人坚定信念是“三个至上、四个忠于”。崇高而坚定的理想信念是

3、人生不懈奋斗的精神支柱,是指引人们沿着正确道路前进的灯塔。理想信念坚定,才能矢志不渝地献身于检察事业而不畏艰难困苦,才能永远以检察人为荣而无怨无悔,才能始终保持蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气,抵御各种腐朽思想侵蚀,永葆检察官的风彩。  篇二:主题教育实践活动心得体会  “发扬传统、坚定信念、执法为民”的主题教育实践  活动心得体会  玉山派出所民警毛为在巴州区公安分局开展的“发扬传统,坚定信念,执法为民”的主题教育实践活动以来。我感到内容极其深刻,深入人心,我们要发扬优良的革命传统,坚定信念,坚持维持正义,执法为民的服务理念,联系实际,把我党优良的革命传统运用到实

4、际工作中去,端正学习和工作态度,理论与实践相结合,全心全意为人民服务。  一、坚定信念、发扬传统、我们党近90年的革命历程,无数先辈抛头颅、洒热血,就是因为有着坚定的理想信念;在社会主义建设和改革开发的年代,无数个优秀的共产党人献身于中国特色社会主义伟大事业的建设,同样是因为有坚定的理想信念。面对当前复杂繁重的工作任务,公安要担当起中国特色社会主义事业建设者、捍卫者的历史重任,保护人民群众生命财产安全、维护社会公平正义,最根本的一条是坚定理想信念。结合公安工作的实际工作情况,必须紧紧围绕发扬传统,坚定信念、这一主题深入开展实践活动,找准需要解决的突出问题,找到解

5、决问题的方法,从而增强主题教育活动的针对性和实效性  二、执法工作全过程要立足于执法为民。公安机关既是  执法机关,同时也担负着全心全意为人民服务的崇高宗旨;密切联系群众是我们党最大的优势,脱离群众则是我们党最大的危险。要认真审视我们对群众的感情究竟有多深,群众在我们心中的位置空间有多重,我们为群众办的实事究竟有多少,群众不满意的地方究竟在哪里,从而真正在思想上尊重群众,感情上贴近群众,工作上依靠群众,生活上关心群众。主动倾听群众呼声,及时了解群众疾苦,千方百计为群众排忧解难。既维护好群众合法权益,又理顺群众情绪,引导群众依法理性表达诉求,把党和政府主导的维护人

6、民群众的权益落到实处。要针对群众反映强烈的执法不严、裁判不公和诉讼难、执行难问题,认真开展自查自纠,让群众切实感受到公平正义就在身边。  三、全心全意为人民服务,发扬优良传统。“密切联系群众”,是我党优良的传统之一。要运用到实际工作中去,我们要端正学习和工作态度,理论与实践相结合,以服务人民大众为宗旨,总之,要以科学发展观为统领,牢固树立执法为民的社会主义法治理念,必须加强教育、管理、监督,用制度促进执法思想上的与时俱进;用制度促进我们开展换位思考,不断增进同人民群众的感情;用制度促公正,维护人民群众的合法权益。篇三:  “发扬传统、坚定信念、执法为民”的主题教

7、育实践活动心得体会  这次开展的“发扬传统、坚定信念、执法为民”的主题教育实践活动,我感到内容极其深刻,时机非常好,我们要发扬优良的革命传统,坚定信念,坚持维持正义,执法为民的服务理念,联系实际,把我党优良的革命传统运用到实际工作中去,端正学习和工作态度,理论与实践相结合,全心全意为人民服务,主要体现在以下几个方面。  一、发扬革命传统,树立执法为民,公平正义的执法理念。  作为一名派出所民警,我们不用再像老一辈无产阶级革命家那样,为了建立强大祖国,冲锋陷阵、浴血奋战,但我们应当像他们那样,为了维护公平正义,必须坚定立警为公,执法为民理念。我们崇尚老一辈无产阶级

8、革命家的英雄,更要弘扬他

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