八年级下册物理知识点【精编】

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1、第六章八年级下册物理知识点6.1.力可以使物体发生形态改变，也可以使物体的运动状态发生改变。任何力都不能离开物体而存在。受力物体和施力物体。当甲物体对乙物体施力时，乙物体同时也对甲物体施力，因此，力的作用是相互的。物理学中，把力的大小.方向和作用点叫做里的三要素。6.2人们常用弹簧测力计来测量力。在一定的范围内，弹簧的伸长跟它受到的拉力越大，就被拉的越长。物理学中，常用一段带箭头的线段来表示。6.3物理学中，把因地球的吸引而使物体受到的里，叫做重力。重力的方向总是竖直向下。6.4一个物体在另一个物体表面上滑动时产生的摩擦，叫做滑动摩擦。滑动摩擦中

2、阻碍物体相对物体的力，叫做滑动摩擦力。滑动摩擦力的大小跟物体间接触表面的粗糙程度以及压力的大小有关。在压力一定的情况下，接触表面越粗糙，滑动摩擦力越大；在接触面粗糙程度相同的情况下，压力越大，滑动摩擦力越大。一个物体在另一个物体上滚动时所产生的摩擦，叫做滚动摩擦。6.5物理学上，把能绕某一固定点转动的硬棒（直棒或曲棒），叫做杠杆。杠杆绕着转动的点，叫做支点。从支点到力作用线的距离L1和L2叫做力臂。动力的力臂叫做动力臂，阻力的力臂叫做阻力臂。杠杆的动力臂是阻力臂的几倍，杠杆的动力F1就是阻力F2的几分之一。6.6使用定滑轮不省力，但可以改变力的方

3、向。使用定滑轮提起重物，沿不同的方向的拉力大小都相同。使用动滑轮吊起重物时，可以省一半的力，但不能改变力的方向。定滑轮拉力与物重的关系是：L1=G.当动滑轮平衡时，拉力F与物重G的关系是：F=G使用滑轮组吊起重物时，若动滑轮重和摩擦不计，动滑轮被几股绳子吊起，所用的力就是物重的几分之一。第七章7.1参照物运动的静止的。运动的相对性。自然界中绝对不动的物体是没有的。7.2物理学中，把物体在单位时间内通过的路程叫做速度。物体的机械运动，按照运动路线的曲直可分为直线运动和曲线运动。在直线运动中，按照速度是否改变，又可分为匀速直线运动和变速直线运动。物理

4、学中把速度不变的直线运动叫做匀速直线运动。物体做匀速直线运动是，在任何相等的时间内，通过的路程是相等的。7.3在地球上完全不受力的物体是没有的。让小车放在斜面的同一高度上，让其小车滑到三种不同接触面的速度相同．水平面越光滑，小车受到的摩擦力越小，小车的速度减小得越慢，小车运动的距离就越长．假如水平面对小车完全没有摩擦，小车将永远做匀速直线运动．物体的运动并不需要力来维持。运动的物体会停下来，是因为它受到了摩擦阻力的缘故。一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持匀速直线运动或静止状态。这就是牛顿第一定律。牛顿第一定律表明，力不是产生运动的原因.一切

5、物体如果不受外力，都能保持原来的运动状态不变。物理学中，把物体保持静止或匀速直线运动状态的性质叫做惯性。一切物体不管是否受力，也不管是否运动和怎样运动，都具有惯性。因此，惯性是物体的一种普遍属性。研究表明,物体的惯性跟它的质量有关，质量大，惯性也大。7.4一个物体在两个力的作用下，保持静止状态或做匀速直线运动，我们就说，这两个力互相平衡或二力平衡。平衡力。第八章8.1物理学，把垂直作用在物体表面上的力叫做压力.一切物体表面受到压力时，都会发生形变。当受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显；当压力相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。

6、物理学中，把物体单位面积上受到的压力叫做压强。在国际单位制中，力的单位是牛（N）。面积的单位是平方米；压强的单位就是牛每平方米（N.m-2）叫做帕斯卡。简称帕，符号是Pa。1Pa=1N.m-2。增大压强的方法：增大压力的同时，减小是受力面积；增大压力；减小受力面积。减小压强的方法：减小压力；增大受力面积；减小压力的同时，增大是受力面积。8.2由于液体的流动性和重力的作用，不仅对容器底部产生压强，对容器侧壁也会产生压强。液体内部各个方向都有压强，并且在同一深度各个方向的压强相同；液体内部的压强跟深度有关，深度增加，压强增大；不同液体内部的压强跟液体

7、的密度有关，密度越大，压强越大。液体的压强是由于液体受到重力产生的。液体内部压强的规律在技术上有许多应用。上端开口.底部互相连通的容器,物理学上把它们叫做连通器.若连通器内装入同种液体,当液体静止时,各容器中的液面总保持相平.8.3马德堡半球实验。大量实验证明，大气中确实存在压强，叫做大气压强，简称大气压。托里拆里实验。通常人们把高760mm汞柱所产生的压强，作为1个标准大气压，符号为1atm。1atm的值约为1.013×105Pa.这就相当有10N的压力作用在1cm2的面积上.一只手掌大约就要受到1000N的压力。这是因为人体内部的压强跟外界的

8、大气压平衡的缘故。研究表明，大气压随高度而变化。水的沸点与水面上的气压有关：当气压增大时，水的沸点升高；气压减小时，水的沸点降低。液体的