2020届高三上学期期中地理试卷

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1、高中三年级上学期期中考试地理试卷注意事项：1．答第Ⅰ卷前，考生务必将自己的姓名、考号用铅笔涂写在答题卡上。2．每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案，不能答在试题卷上。3．考试结束后，将答题卡交回。一、单项选择题：（每小题2分，共60分。）下列各题的答案中，只有一个是最符合题目要求的。地膜覆盖是一种现代农业生产技术，其效应表现在增温、保温、保水、提高光的利用效率等几个方面。采用地膜覆盖栽培，一般都能获得增产的效果，读图1，回答l～2题。1．我国华北地区在春播时，进行地膜覆盖可保障农作物的正常发芽生长，其主要

2、原理是A．减少了地面辐射的散失B．增强了大气辐射C．增强了太阳辐射的总量D．增强了对太阳辐射的吸收2．山东胶东地区一些果农，夏季在苹果树下覆盖反光地膜，可有效提高苹果的品质，其主要的作用是A．减弱地面辐射保持地温B．反射太阳辐射保持水分C．反射太阳辐射增加光效D．吸收太阳辐射增加地温·15·图2中，左图为北半球中纬度某地区近地面等压线分布示意图，右图为左图中虚线OP一线气压变化情况。据此，回答3～4题。3．左图中，W地的风向最可能是A．西南风B．西北风C．东南风D．东北风4．右图所示时刻A．③地降水几率较②地大B．④地风力较①地小C．③地的昼夜温差较②地小D．④地以

3、下沉气流为主某野外求生训练营进行荒岛求生训练时，在沙滩上利用水循环原理获取淡水，如图3中左图所示。右图为当日塑料薄膜上下气温变化示意图。读图，回答5～6题。5．左图中，获取淡水的过程，模仿的水循环主要环节有①蒸发②降水③水汽输送④径流A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④6．当日，最容易产生淡水的时段是A．22—24时左右B．6—8时左右C．12一14时左右D．16—18时左右图4是我国部分地区多年平均等降水量线图（单位：mm），图中a、b、c、d四城市在某年降水量分别是1083mm、986mm、679mm、642mm。读图，回答7～8题。·15·7．与常年相比，

4、该年我国A．北方旱，南方涝B．北方涝，南方旱C．南北均旱D．南北均涝8．导致该年降水异常的原因是A．副热带高气压带势力增强B．夏季风势力偏弱C．台风特别活跃D．亚洲高压偏强印度西南部的喀拉拉邦有一狭长平缓地带，位于阿拉伯海和西高止山之间。每年雨季时，海水都会漫过低矮的海堤向河流倾泻而来，而后，又会出现短暂河水漫堤的“灌海”现象，从而形成海水和河湖水交汇的地理奇观——“回水”。这片海水与河水的交汇区称为回水区。每年“回水”期间，大批游客会前来坐船观赏。图5中，左图为喀拉拉邦局部水系分布图，右图为喀拉拉邦气候统计图。读图，回答9～11题。·15·9．喀拉拉邦回水区两岸的

5、自然植被，主要是A．热带雨林B．热带草原C．热带荒漠D．亚热带常绿阔叶林10．造成海水漫堤的盛行风是A．东北季风B．西南季风C．西北季风D．东南季风11．利于“回水”发生的条件，主要是A．亚洲高压强盛B．植被茂密C．东北信风强盛D．气压带风带移动大气环流是立体呈现的，有近地面与高空之间的垂直流动，还有低纬与高纬之间的水平流动。图6为大气环流局部示意图。读图，回答12～13题。12．关于①②③④的判断，正确的是A．①为动力上升B．②在高空逐渐偏转为西风C．③为热力下沉D、④在陆地东岸形成较少降水13．当③形成的气压带被大陆上的气压中心切断时A．悉尼高温多雨·15·B．

6、潘帕斯草原绿草如茵C．大陆上的等温线向北凸出D．印度半岛盛行东北风图7为某次长江洪水过程：洞庭湖入湖、出湖径流量的变化曲线图。读图，回答14～15题。14．洞庭湖补给长江的时段是①乙之前②乙→丙③丙→丁④丁之后A．①②B．②③C．①③D．②④15．随着长江中上游防护林体系的建设，同样一次洪水过程，洞庭湖入湖和出湖径流A．高峰值提前B．高峰值增大C．总量变大D．高峰值减小图8中，A地区是世界上著名的野生“多肉植物王国”，植物大多叶小、肉厚，这里大部分时间是荒芜的。只在每年8、9月，荒漠百花盛开、生机再现，迎来短暂的生长季节。图中阴影部分示意A地区的位置。读图，回答16

7、～18题。·15·16．周示A地区沿岸洋流A．能增加沿岸空气湿度B．流经海区等温线向北凸出C．造成沿海地区气温升高D．使向南的海轮航行速度加快17．该地区多肉植物生长特征，反映了当地8、9月A．光照较强B．降水稍多C．蒸发量较大D．温差较大18．若A地区多肉植物运往中国，最近的海上航线需经过A．白令海峡B．苏伊士运河C．巴拿马运河D．马六甲海峡西沙群岛的“三沙永乐龙洞”是世界已知最深的海洋蓝洞。据考证，蓝洞形成于海平面较低的冰川时期，后期由海水涌入形成。图9中，左图为“永乐龙洞的垂直剖面示意图”。右图为“地壳物质循环示意图”。读图，回答19～20题。19．下列地