五年级（下册）科学期末试卷

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1、科学五年级(下)期末检测试卷(2006.5)一填空。1把一个文具盒放在手上，用手掂一掂，我们会感到文具盒对手有一个（）的压力，这个力就是（）。2橡筋被（）时能产生力，像这样的力叫弹力。3将吹足了气的气球固定在小车上，气球向（）喷气，小车在气球的带动下向前运动，像气球这样推动小车的力叫（）。4拉力一定，小车的载重量越大，小车的行驶速度就（）；反之，小车的载重量越小，小车的行驶速度就（）。5手按在桌子上拖动，会有一个力阻碍手的运动，这是因为手和桌面之间有（）。6我们的小车2秒钟行驶了60厘米，如果现在我想让小车3秒行驶60厘米，我可以（）或（）。7我国古代把一昼夜分为

2、（）个时辰，每个时辰相当于现在的（）小时。8写出三种古代人们晚上计时的工具和方法：（）、（）、（）。9古代的水钟有（）和（）两类。10我们做的螺旋桨小车，螺旋桨产生的风向后吹，小车向（）方向运动。11我国目前统一采用的地方时是（）。12认为地球居于宇宙的中心静止不动，太阳、月球、行星和恒星都围绕地球运动的学说称为（）。13认为太阳是宇宙的中心，地球和其他行星都围绕太阳运动的学说称为（）。14当我们同车、船、椅子一起运动的时候，看到车、船、椅子外的景物会向（）方向运动。15地球自转的方向是（）。16在地球的南极、北极附近，太阳升起就不落下去的日子叫（），只有黑夜而没

3、有白天的日子叫（）。17以植物为食物的动物叫（），以动物为食物的动物叫（），两种食物都吃的动物叫（）。18群落里的各种生物和非生物相互联系、相互影响，是一个统一的整体，我们把它们叫做（）。19生物之间像链环一样的食物联系，称为（）。二选择。1下面的物体没有产生的弹力的是（）A弹簧B拉开的弓C捏扁的海绵2下面靠反冲力运动的物体是（）。A火车B汽车C鞭炮3子夜是指（）。A晚上九点到十一点B晚上十二点C凌晨五点4摆的快慢与（）有关。A摆锤的重量B摆绳的长度C摆动的幅度5太阳的东升西落、昼夜的交替，正确的解释是（）。A地球不动，太阳绕着地球转B太阳不动，地球围着太阳转C地

4、球围着太阳公转的同时也自转6在地球公转过程中，同一地点的正午太阳高度所以会发生变化，这是因为（）。A地球公转轨道不断发生变化B地轴是倾斜的，并且倾斜的方向保持不变C地球自转的轴不断发生变化7下列城市中，一天中最先迎来黎明的城市是（）。A北京B上海C乌鲁木齐8下列现象中与昼夜有关的是（）。A猫头鹰B大雁迁徙C小草枯萎9下列动物中是杂食动物的是（）。A蚜虫B蚂蚁C蝴蝶10地球仪上连接南北两极，批示南北方向的线叫做（）。A赤道B纬线C经线三判断。1用重力牵引小车，当小车刚好能运动起来时，拉力的大小相当于小车受到的摩擦力的大小。（）2半夜三更表示晚上11点到凌晨1点。（）

5、3同一物体在桌面上受到的滚动摩擦力比滑动摩擦力大。（）4时间流逝的速度是有快慢的。（）5小明写了一条食物链：鹰→麻雀→小麦。（）6非生物是没有生命的，在生态系统中不起任何作用的。（）7如果有一种植物灭绝，可能就会有10到30种依附于这种植物的其他生物消失。（）8当2008年8月8日晚上8点北京奥运会开幕的时候，美国纽约的人们将会在上午通过电视观看到盛大的开幕式直播。（）9母鸡能下蛋，所以它是生产者。（）10地球向着太阳的一面是白昼，背着太阳的一面是黑夜。（）四实践。1我们生活中增加摩擦力的例子：（）、（）、（）举三个。2我们生活中减少摩擦力的例子：（）、（）、（）

6、举三个。3一分钟我能做的事有（）、（）、（）、（）举三个。4写出下列这些生物之间的食物链。（至少写3条）青草、蛇、麻雀、田鼠、兔子、鹰、稻谷、蝗虫、青蛙、狼5如下图用一支蜡烛做太阳,用一支小地球仪从西向东绕蜡烛转。当转道位置3时，北半球阳光_________射,是_________季;南半球阳光__________射,是_______季。五设计实验题。围绕“摩擦力大小与哪些因素有关”这一问题设计实验。要求：提出一个假设，围绕这一假设设计一个实验，实验包括：我的假设、我的实验设计、实验需要的材料。嘉善逸夫小学