九年级上册语文教学计划【精编】

《九年级上册语文教学计划【精编】》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、九年级上册语文教学计划本学年，我承接初三XX班的语文教学工作，为更好地开展课堂教学，有效提高教育教学质量，特制定如下计划：一、基本情况分析全班34人，其中男生22人，女生12人。因为是新接手的班级，所以对学生的情况不是很了解。从上期期考成绩来看，班级整体水平较好,语文人平70.1分，合格率94.1﹪，及格人数32人，其中最高分是XXX，82分。不及格的同学有XX、XX。从开学两天的表现来看，学生语文学习习惯较好，能按时完成作业，态度端正，但有部分学生书写较为潦草，有待改进。课堂纪律较好，大多数同学能跟着老师的思路走，善于思考，发言踊跃，但有少数同学缺乏纪律意识，喜欢讲小话，学习兴趣不浓，

2、这一点在男生身上表现更为明显。他们有赖于教师的耐心辅导，严格要求，促其共同进步。二、教材分析 在人教版《义务教育课程标准实验教科书-语文》中，九年级上册主要以文学作品(包括古代白话小说)和议论性文章为主，仍以专题、文体为内容安排，以单元形式进行阅读教学，并另有文言文单元，集中学习文言文。在九年级，文学作品作为单独的内容形式出现，不再像以往那样混杂在记叙文和说明文的文体之内，以培养学生初步的文学欣赏能力。本册教材分编有诗歌、小说、古代白话小说三个单元，诗歌单元以大自然的颂歌为主题，小说单元以少年生活为主题，古代白话小说单元主要以古典名著为主。议论性文章作为本册教材的重点，编有两个单元。一个

3、是演讲和书信单元，以思想风采为主题，也兼顾议论的方法；一个是纯粹的议论文单元，是本套教材惟一按议论文文体安排的单元，以求知为主题，学习立论和驳论的特点和方法。文言文单元以史传为主题，进行文言文阅读教学，并承接以前的教材安排，编有一定数量的古代诗歌。 本册教科书仍以语文与生活的联系为线索．按人与自我、人与自然、人与社会三大板块组织单元，注重全面提高学生的语文素养。在内容上，九年级上册由六部分组成：阅读：写作、口语交际与综合性学习；课外古诗词背诵；名著导读；语法知识；附录等。阅读部分共25篇课文，其中精读课文13篇，略读课文12篇。内容凸显新课标精神和新教学理念，富有文化内涵和时代气息，体裁

4、、风格多样，文质兼美，具有典范性。六个单元全面均有“单元提示”，一般先从情感态度和价值观方面，然后从过程和方法、知识和能力两方面，激发阅读兴趣，指点阅读门径，提出阅读要求。每篇课文前有“导语”，后有“研讨和练习”。导语的内容是对课文的就要概括，激发学习和探究的兴趣。“研讨和练习”分为“必做题”和“选做题”两部分，兼顾三个维度，既体现工具性，又体现人文性，既强调结果，又重视过程，力求把人文修养的培养寓于语文能力的培养之中。每篇课文后面还安排了一道“读一读，写一写”的题目，是新课标“识字与写字”要求在新教材中的体现。九年级上册的写作、口语交际与综合性学习与前几册一样，也主要有两种呈现形式：一

5、种是整合于综合性学习中。本册共设计了六个综合性学习活动：“雨的诉说”、“微笑着面对生活”、“青春随想”、“好读书，读好书”、“金钱：共同面对的话题”、“话说千古风流人物”。它们一般由本单元的课文内容生发、拓展来的，每项活动的内容都比较丰富。另一种是设置在课文后面的“研讨与练习”中，这类写作、口语交际练习相对简单一点，一般会随课文而生发，进行一些仿写、改写或说话练习等。课外古诗词背诵和名著导读也是教材的有机组成部分。本册选了10首古代诗词，都是中国文学史上的名篇佳作。推荐的名著有《水浒》《傅雷家书》和培根随笔，目的在于提醒广大教师注意全面培养学生的阅读能力，进行课内外沟通，指导学生读整本的

6、书，读好书，养成良好的读书习惯，增加文学修养。附录是两篇如何进行文学欣赏的指导性文章及有关复句、修辞等方面的内容，“怎样读诗”和“谈谈小说”分别从各自的体裁出发，深入浅出的讲述了诗歌与小说的不同特点，并以教材所选文章为例，谈到如何进行文学欣赏的问题。三、本期教学目标1、知识与能力目标：能美观流利地书写汉字，有一定的速度。注意语言的积累、感悟及运用，引导学生培养默读的技能，提高默读的速度和质量，并逐步学会精读，学会理解关键词句、把握文意、概括要点。养成对语言文字进行品味的能力和习惯，能用心感受、体验、理解、比较、思考课文中有特色的语言及感人肺腑的形象，并有自己的心得和体验。了解抒情、议论等

7、表达方式，把握拟人、象征等写作手法。能够区分写实作品和虚构作品，了解诗歌、书信、小说等文学样式的特点，了解并认识我国的传记散文，了解课文表达的主要观点以及论证方式。能初步理解、鉴赏文学作品，能借助注释和工具书读懂浅易的文言作品，理解古人博大精深的思想，养成诵读习惯，提高文言文的感受能力，进一步积累文言词汇，从而提高古诗文的阅读能力。能具体明确、文从字顺的表述自己的意思。写出条理清楚、内容具体、感情真挚的文章。学会写观点鲜明、条理清晰