新标准小学五年级上册英语期末测试题

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1、海洋岛学校2014—2015第一学期阶段质量检测(2014.10)小学英语五年级听力部分(40分)一、听音,选出你所听到的相应信息。(12分,每小题2分)1、()A、birdB、birdsC、bench2、()A、clockB、danceC、park3、()A、lotofB、alotofC、lotsof4、()A、helpfulB、helpC、have5、()A、neighbourB、neighbour’sC、party6、()A、EasterB、HalloweenC、east二、听音,将下列图片排序。(10分,每小题2分)

2、()()()()()三、根据短文判断对错,在正确的答案前打“√”。(8分,每小题2分)四、听句子,选择正确的答语。(10分,每小题2分)()1、A、Yes,itdoes.B、Yes,Ido.()2、A、It’sinspring.B、It’sinautumn.()3、A、Therearetwobirds.B、Yes,thereare.()4、A、Theywearthescaryclothes.B、Theygotothepark.()5、AYes,Ido.B、No,Idon’t.笔试部分(60分)一、根据中文提示将单词补充完整。

3、(13分,每词1分)1、YouwereinChina______(达)twoyears.Thisparkis_________(不同的)now.2、________(有时)thereare_________(饭馆)atthesupermarket.3、Thisoneis__________.(重的).4、They_______(卖)foodfromlotsofcountries.5、Childrengoto__________(邻居的)housesat__________(夜晚).6、_____(让)mehelpyou.7、

4、People_____(给)Childrensomesweets.8.Some________(巧克力)eggsarebig.9.Thereisabig___________(操场)now.二、单项选择。(10分,每小题1分)()1.Theygive__________sweets.A.themB.theyC.their()2.Halloweenis___autumnfestival.A.aB.×C.an()3.Therewasahousehere______.A.afterB.beforeC.now()4.Thesebag

5、s___________big.A.areB.isD.am()5.There_____aclockherebefore.A.wasB.isC.are()6.Thereweren’t____________houseshere.A.someB.anyC.something()7.You____inChinafortwoyears..A.wasB.areC.were()8.Look___thepictures___ourschool.A.atinB.toofC.atof()9.Let’s_____tothesupermarket

6、together.A.togoB.goesC.go()10.LinglingisinLondon____SamandAmy.A.inB.withC.on三、看图完成句子(12分,每空2分)四、情景交际。选择恰当的句子补全对话,将序号写在横线上。(10分)A.Andtherearemanysweets,too.B.Great!Let’sgo.C.Ican’tliftit.D.Oh!Whatabigsupermarket!E.Letmehelpyou.Amy:Comeon,Lingling.We’regoingtogotothe

7、supermarket.Lingling:1.__________.Amy:2..Lingling:Yes,itis.Therearemanybiscuitsoverthere.Amy:3.____________MsSmart:Pleasehelpmeputthebaginthecar.Lingling:Thisbagissobig!4..Sam:5._________MsSmart:Youarehelpfulchildren.Havesomesweets.Amy.Sam,Lingling:Thankyou.五、阅读理解。

8、读短文,判断正误。(10分)ThisisapictureofJim’sclassroom.It’snotabigroom.Inthepicturewecanseethirtychairsandthirtydesksinit.Therearefourteenboy-studentsandsi

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