中考历史复习资料【精编】

《中考历史复习资料【精编】》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、七年级上册L2P7-9河姆渡——浙江余姚——距今约七千年，种植水稻（世界上最早），干栏式房子 半坡——陕西西安半坡村——距今约五六千年，种植粟（世界上最早），半地穴式房子 L4P20禅让制（公天下）——尧→舜→禹（治水，三过家门而不入）禹建立夏朝——前2070年——我国历史上第一个奴隶制王朝，奴隶社会开始启继承父亲禹的王位，标志着世袭制代替禅让制（家天下） P24西周实行分封制：周天子把土地和平民、奴隶，分给亲属、功臣等，封他们为诸侯。诸侯必须服从周天子的命令，向周天子交纳贡品，平时镇守疆土，战时带兵随从天子作战。 L5P26-27原始社会末期——出现青铜器夏朝——青铜器种类逐渐增

2、多商朝——青铜文化的灿烂时期——司母戊鼎、四羊方尊西周——青铜器种类更加丰富，大量用于祭祀三星堆文明——四川成都——青铜面具、青铜立人像、青铜神树我国是世界上最早发明瓷器的国家 L7P37都江堰：李冰；作用是防洪、灌溉P38商鞅变法：1、时间——在秦孝公支持下，公元前356年商鞅推行变法。2、内容——A：国家承认土地私有，允许自由买卖；B：奖励耕战，生产粮食布帛多的人，可以免除徭役，根据军功的大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的特权；C：建立县制，由国君直接派官吏去管理。3、影响：①经过商鞅变法，秦国的封建经济得到发展，军队战斗力加强，逐步成为战国后期最富强的封建国家。 L

3、9P46-49百家争鸣：1、儒家学派——创始人是孔子，他是春秋时期的人。他在思想、教育、文化上的贡献：①思想——他提出“仁”的学说，主张“爱人”，“为政以德”。他的学说被后来的封建统治者所利用，成为统治封建社会的正统思想。②教育——A：兴办私学，广收门徒B：他要求学生按时复习学过的知识，“温故知新”C：学习的态度要老实D：温故而知新③文化——他编订了《诗经》、《尚书》、《春秋》；★儒家学派——战国时期：是孟子，他反对战争，提出“春秋无义战”，主张“民贵君轻”的思想，实行“仁政”。反对过分捕捞鱼鳖，要按时令进山伐树，这样自然资源才能再利用。这反映了他的可持续发展观。2、道家学派——创

4、始人是老子，是春秋时期的人，著有《道德经》老子认为一切事物都有对立面，并且对立的双方能够相互转化。“祸兮，福之所依；福兮，祸之所伏”。具有朴素辨证的思想。★庄子：战国时期道家代表人物，“无为而治”。3、墨家学派——创始人是墨子，主张“兼爱”“非攻”。4、法家——代表人是战国的韩非，主张改革，提倡法治；主张建立君主专制中央集权的封建国家。著作是《韩非子》。5、兵家——创始人是孙武，春秋晚期杰出的军事家；《孙子兵法》。 L10P56-59公元前221年，秦王嬴政建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家——秦朝秦始皇加强中央集权措施政治上：1、中央：称皇帝、设三公（丞相、太尉、御史

5、大夫）2、地方：推行郡县制经济上：统一度量衡、统一货币、统一车轨文化上：统一文字、焚书坑儒军事上：北击匈奴、修筑长城、开凿灵渠 L15P82-83张骞通西域汉武帝时期；沟通了汉朝与西域各国的联系。公元前60年，西汉设立西域都护。 L16P89医学华佗，麻沸散、五禽戏；张仲景：《伤寒杂病论》，医圣 L17P94司马迁与《史记》：生活在汉武帝时期，是我国古代伟大的史学家。《史记》是第一部纪传体通史，叙述了从黄帝到汉武帝时期的历史，创立了纪传体的体例；既是一部历史学著作，又是一部文学著作。例：材料:“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”1、这是谁说的？写在什么书上？答：司马迁；《史记》

6、。2、他生活在什么朝代？这句话是什么意思？答：西汉。这句话是：人当然都有一死，但有的死得比泰山还重，有的却死得比鸿毛还轻。3、这部书内容如何？答：叙述了从黄帝到汉武帝时期的历史。4、这部书地位如何？答：《史记》是我国第一部纪传体通史5、鲁迅怎样评价这部书？答：“史家之绝唱，无韵之离骚”。 L20P115北魏孝文帝改革：1、背景：北方的统一和民族大融合。2、政权：鲜卑族建立北魏，定都平城，后孝文帝迁都洛阳。3、改革的内容——汉化政策：即：说汉语、改汉姓、穿汉服、通汉婚、用汉律、学汉风。4、作用：加速了北方少数民族封建化的进程，促进了北方经济的发展，促进了民族融合。 L21P119-1

7、20贾思勰：北朝著名农学家，《齐民要术》，我国现存的第一部完整的农业科学著作郦道元：北魏杰出地理学家，《水经注》 L22P122-124书法：王羲之，东晋，《兰亭序》，书圣绘画：顾恺之，东晋，《女史箴图》《洛神赋图》石窟艺术：山西大同云冈石窟，河南洛阳龙门石窟，北朝 七年级下册L1P4大运河的开凿“北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利耶博哉！”隋朝隋炀帝时开凿的大运河是隋朝对后世最重要的贡献。1、目的：为加强南北交通，巩固隋朝对全国的统治。2、开凿时间：605－61