专职教师第一学期个人工作总结

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1、专职教师第一学期个人工作总结姓名卫江波性别男出生年月1982年10月学历研究生职称助教入校时间2011年9月部门基础部岗位专职教师职务本人总结回首这一学期，可以说紧张忙碌而收获多多。非常感谢学院领导、老师的关心和帮助，使我在各方面都有进步和提高。接下来，我将本学期工作总结如下：一、取得的成绩　　在2011-2012学年第一学期，我承担了《思想道德修养与法律基础》和《经济法概论》两门课程，授课班级为汽车工程系2012级全体学生以及2011级汽车营销专业、矿山工程系2012级通风专业3个班、电子信息系4个班（共计671人），教学工作量为275学时

2、。为了能上好这两门课程，我主要做了以下几个方面的工作：1、课前认真备课，课后认真总结。利用假期时间，提前备好课。对于每节课我都格外认真，课前认真备课，查阅大量资料。由于思政课政治理论性较强，单纯讲授理论比较枯燥，因此我会尽量搜集同学们平时关注的社会热点问题和相关案例，并运用相关的理论和政策加以阐释。在教学方法与效果上，除了传统的讲授方法外，还充分运用课堂讨论和现代多媒体技术的教学方式，活跃课堂气氛，增强学生的学习兴趣。为了能上好每一堂课，我在备课上下了不少功夫，力争每一课都做到：“有备而去”，每堂课都在课前做好充分的准备，并及时调整和补充课本

3、人总结件，课后及时对该课作出总结。2、增强上课技能，提高教学质量。在思政课的教学中，考虑到上课的班级和人数众多，每次课下课后，我都及时与学生沟通，了解同学对这门课程的学习动态并及时调整教学内容和方法，尽可能照顾到大多数同学的学习情况。鉴于《毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论》这门课程理论比较枯燥的特点，课堂上采取案例讨论、多媒体图片或视频展示等灵活的方式，尽量让学生“动起来”。　　3、虚心请教其他老师，找到自己和别人的差距。在教学上，有疑必问，同时多听其他老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足。　4、积极参与基础课课程改

4、革和教学方式改革。思政部按照学院要求开展了课程改革和教学模式改革。申报《思想政治理论课“课程群”内涵式建设的理论与实践》课改项目，担任《基础课》学科项目负责人，积极参与思政理论课课程改革和教学方式改革。5、开展法制教育专题讲座或公开课。为加强我院学生的法制观念和法律意识，先后举办了“法律与生活”和“走‘宪法兴邦’之路”专题法律讲座，增强我院师生的宪法法律意识。这些贴近实际生活的知识讲座，使我院学生树立正确的法制观念，加强了学生的法律意识。二、存在的不足不重视教学研究。由于每天疲于应付各种琐事，加之自身教学科研意识不强，平时不注意对高职教育和高

5、职学生尤其是我校学生的研究，本学期未发表一篇科研论文。三、今后努力的方向1、提高自身业务素质。“打铁还需自身硬。”经过一年多的教学实践，深切感受到自身教学技能与水平仍不够，在课件教学上运用得不够充分，制作课件的水平急需提高，这些方面今后还都需要更好地去进一步学习与提高。2、加强教学科研水平。今后工作中我将从教学研究入手，以教研教改课题为切入点，体现“以学生为主体”的教育思想，优化教学目的制定，优化教学方法的组合，切实提高教学科研水平。奖惩情况所在部门鉴定意见部门领导：（签章）年月日