“争做文明小市民”主题班会稿

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1、“争做文明小市民”主题班会一、活动目的：1、通过“争做文明小市民”主题班会课，使学生对文明礼仪有更明确的认识，体会到文明的重要性。2、培养学生从现在做起，从自我做起，从—点一滴做起，努力提高自己的文明修养。3、人人争做讲文明，爱校园，爱城市的好孩子。二、活动重点：提高学生对文明礼貌的认识。三、活动难点：能适时适地适用文明语言及行为，养成良好的习惯。四、活动准备：1.收集礼貌用语和讲文明方面做得好的典型事例。2.搜集文明礼貌儿歌、歌曲。3.布置排练有关讲文明方面的节目。五、活动形式：班会形式六、活动内容：小品

2、、快板、情境表演、知识抢答、电子琴演奏、当场调查、儿歌、表大爱、画爱心、宣誓、合唱等。七、活动过程：图像视频，放乐曲，向到场老师打招呼。（一）班主任：亲爱的老师、同学们，上午好！我是实验小学二(8)班班主任桂老师。今天，我们实验小学二（8）班全体同学欢聚一堂，召开一次主题班会。现在有请周战、陈以诺两位小主持人上场。（二）主持人甲：“涵养德行，培育爱心，做文明小市民”的活动走进了我们的校园，走进了我们的生活。主持人乙：“文明之花”在我们心中开放。主持人（合）：敬爱的老师，亲爱的同学，大家好！实验小学二（8）班

3、“争做文明小市民”主题班会，现在开始！主持人甲：我们是祖国的小雏鹰，文明之花在心中开放。主持人乙：我们是21世纪的主人，我们要做21世纪文明的人。主持人甲：做文明的人要有良好的行为，做文明的人要有良好的习惯。主持人乙：做到这些要克服许多困难，做到这些，养成教育是关键。主持人（合）：只要努力，我们一定能成为一名文明的小市民。（三）主持人甲：下面，先有请同学为我们表演小品：雯雯的一天。雯雯：去玩喽！（推童车玩，见一老爷爷）雯雯：爷爷，您早！爷爷：雯雯乖！（见一阿姨）雯雯：阿姨，您好！阿姨：雯雯好！（车子撞到一伙

4、伴）雯雯：对不起！碰到你了！伙伴：没关系。（继续推童车，童车走不动了，雯雯着急，见一大哥哥）雯雯：大哥哥，我的车子走不动了，请你帮我修一下好吗？大哥哥：没问题！（大哥哥修车。远处两位小朋友坐着拍手唱礼貌歌）附：礼貌歌小学生，有礼貌，语言文明记得牢。早晨见面说——您早！路遇别人说——您好！要人帮忙先说——请！感谢别人说——谢谢！表示道歉——对不起！原谅别人——没关系！告别挥手说——再见！给人留下好笑脸！礼貌待人习惯好，人人见我点头笑。大哥哥：小妹妹，你的车子修好了。雯雯：谢谢大哥哥！大哥哥：不用谢。雯雯：大哥

5、哥，再见！大哥哥：小妹妹再见。（四）主持人乙：多么懂礼貌的雯雯啊！让我们每天努力一点儿，接下来请听快板：一点儿。每天早晨起早点儿，衣着穿戴整齐点儿。楼道走路安静点儿，见到熟人礼貌点儿。家务劳动勤劳点儿，公益活动积极点儿。接受批评虚心点儿，改正错误及时点儿。爱护花草主动点儿，环境保护多做点儿。帮助他人热心点儿，文明歌谣记牢点儿。（五）主持人甲：同学们，几棵小树也来参加我们的班会活动了。请听：小树的自白。（合）：小伙伴们，大家好！我们是小树。杨杨：我叫杨杨。桐桐：我叫桐桐。杉杉：我叫杉杉。（合）我们都住在崇仁这

6、座美丽的城市里。我们的作用可大啦！杨杨：我们能吸进二氧化碳，吐出氧气，使空气清洁、新鲜。桐桐：我们能防风固沙，涵养水土，调节气候。杉杉：我们还能减少噪音污染，绿化环境。杨杨：居民都夸我们，说我们帮了他们很大的忙。不过，我们也有委屈的时候。桐桐：顽皮的小伙伴来到我身边玩，把我摇的晃头晃脑的，身子都歪了。杉杉：有几位同学手上没什么玩的，就把我的胳膊弄下来当剑使，你看，现在我只剩下一只胳膊了。杨杨：还有几位“小书法家”，用小刀在我身上刻字，刻上什么“孙悟空到此一游”，他们高兴了，我痛啊。（合）：同学们，我们希望大

7、家真心喜欢我们，爱护我们！保护我们树木，就是保护你们人类自己啊！（六）主持人乙：现在进行知识抢答，比赛分三组进行，优胜组发给最佳文明知识奖。报题、计分、评优胜组、发奖烦请我们的班主任完成。同学们准备好！班主任：同学们，报题开始。1.上下楼梯靠哪边走？2.怎么横过马路？3.公共水龙头坏了，在漏水，怎么办？4.上街时，你的垃圾往哪扔？5.上公交车时，你踩到了别人的脚，怎么办？6.生活中，有哪些不良行为？答出三种得分。7.植树节为每年的几月几日？8.国旗代表着我们的国家，升国旗是一件神圣而庄严的事。请注意，有两问

8、，升国旗时，我们应该怎样站？向国旗行什么礼？9.乘车时人很多，我们应该怎样上车？10.有零用钱，我们怎么办？11.使用一次性筷子好吗？12.为保护蓝天，我们在出门时，应该选择私人车还是尽量选择乘坐公共交通工具？13.一次性的塑料包装袋要多用还是尽量少用？14.遇坏人打什么电话？15.着火打打什么电话？16.急救中心的电话是多少？班主任：第一组，＿分；第二组，＿分；第三组，＿分。我宣布，优胜组是第＿组。现在给优胜组