2010年小学英语四年级下册期末试题及听力材料

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1、2009~2010学年度第二学期小学四年级英语期末综合卷听力部分(满分60分)一、听句子,找出句子中所提到的单词,把字母编号写在括号里。(10分)ABC()1.groundgardenoffice()2.thisthatit’s()3.fromforfloor()4.8o’clock8clock8aclock()5.skirtshirtshort()6.whosewhowhere()7.dressjacketjeans()8.coolhotcold()9.bigshortnice()10.houseshorseshorse二、判

2、断下列各图是否符合题意,相符的打“√”,不符的打“╳”。(10分)1.2.3.4.5.()()()()()三、根据你在录音中听到的问题,将下面每组答句中最合适的答案选出来,把其前面的字母填到括号里。(10分)()1.A.Yes,itis.B.Yes,sheisC.Yes,theyare.()2.A.Great!B.Thankyou.C.Sure.()3.A.Yes,theyarecucumbers.B.Yes,itis.C.Yes,theyare.()4.A.It’shorse.B.They’rehorses.C.Twohors

3、es.()5.A.Ihave18rabbitsinthepicture.B.Icansee18rabbitsinthepicture.C.Thereare18rabbitsinthepicture.四.根据读音,完成下列句子,每空一词。(10分)1.arethey?Fourteenyuan.2.Arethey.?No,they.3.What’splus?4.Ilikecucumbers.Theyareand.5.Lookatthese.Theyare.五、根据你在录音中听到内容,在下表中打“√”。(10分)sunnysnowyr

4、ainycloudywindyDongguanBeijingLhasaHrbinKunming六.听对话,判断下列句子是否正确,对的请打“√”,否则打“×”。(10分)()1.It’ssunnytoday.()2.Thecucumbersarenotfresh.()3.Zipcansee50cucumbers.()4.zipishungry.()5.Zipeatsmanycucumbers.笔试部分(满分40分)七.根据图示把句子补充完整,每空只填一词。(10分)1.Thereareone_________andtwo_____

5、____inmyclassroom.2.It’s_______o’clock.It’stimefor_________class.3.A:Whatcolourisyournew___________?B:It’s______________(绿色的).4.It’s______________today,Ican’tplay____________ontheplayground.5.A:Howmucharethe______________?B:They’re______________yuan.八.给左边句子选择正确的答句。(1

6、0分)()1.Whatarethose?A.White.()2.Whattimeisit?B.Yes,theyare.()3.Aretheseboots?C.It’sninetwenty-five.()4.Howmanygoatscanyousee?D.Thosearesandals.()5.Whatcolourisit?E.None.九、选择恰当的句子,使对话完整,把其字母编号填在横线上。(10分)A:It’swarmtoday..B:OK.A:A.It’sonthebed.B.Whatcolourisit?C.Let’spl

7、ayfootball.D.CanIwearmyT-shirt?E.Whattimeisit?B:Yes,youcan.A:ButwhereismyT-shirt?B:B:A:It’spink.B:A:It’s4:00.B:Oh!Let’sgo.十、阅读理解。判断下面的句子是否正确,正确的在括号里打“√”,不正确的打“×”(10分)Hello,I’mAmy.Welcometomyschool.Thisisthecanteen.Wehavebreakfastat7o’clockandhavelunchat12o’clock.This

8、isthelibrary.Therearemanybooks.Ilikebooksverymuch.Thisisourclassroom.ThereisacomputerandaTVinourclassroom.Thisisourplayground.Thewe

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