人教版七年级数学上册 第一章 有理数全章能力提升总测试

人教版七年级数学上册 第一章 有理数全章能力提升总测试

ID:44942111

大小:60.23 KB

页数:5页

时间:2019-11-05

 人教版七年级数学上册  第一章  有理数全章能力提升总测试_第1页
 人教版七年级数学上册  第一章  有理数全章能力提升总测试_第2页
 人教版七年级数学上册  第一章  有理数全章能力提升总测试_第3页
 人教版七年级数学上册  第一章  有理数全章能力提升总测试_第4页
 人教版七年级数学上册  第一章  有理数全章能力提升总测试_第5页
资源描述:

《 人教版七年级数学上册 第一章 有理数全章能力提升总测试》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、有理数全章能力提升总测试姓名:卷面分:(100分)总得分:一选择题(每小题3分,共36分)1、下列各式结果是负数的是() A﹣(﹣3)BCD2、下列说法正确的是()A一个数的绝对值一定比0大B一个数的相反数一定比它本身小C绝对值等于它本身的数一定是正数 D最小的正整数是13、若a与1互为相反数,则等于()A﹣1B0C1D24、一个有理数的绝对值等于其本身,这个数是()A正数B非负数C零D负数5、下列计算正确的是()A﹣3﹣(﹣2)=﹣1B﹣3﹣2=﹣1C﹣4÷3×3=D=16、数轴上到2的距离等于5的点表示的数是()A3B7C-3D-3

2、或77、若a、b满足,则的值等于()A-1BC-2D8、计算-+(-3)-(-4)+-(-6)的结果是()A9B-11C10D-29、对于与,下列说法正确的是()A它们的意义相同B它的结果相等C它的意义不同,结果相等D它的意义不同,结果也不相等10、2019年“五一”假日期间,我省银联网络交易总金额接近161亿元.其中161亿用科学记数法表示为()A1.61×109B1.61×1010C1.61×1011D1.61×1012-2-1021●A11、数轴上点A所表示的数的倒数是()AB-2C2D12、为求1+2+22+23+…+22019

3、的值,可令S=1+2+22+23+…+22019,则2S=2+22+23+…+22020,因此2S﹣S=22020﹣1.仿照以上推理,计算出1+5+52+53+…+52020的值为()A52015﹣1B52016﹣1CD二填空题(每小题3分,共18分)13、若a与-1互为相反数,则-a=;若b的绝对值倒数是,则b=。14、用“<”“=”或“>”号填空:-20-(+1)-()15、已知,,且xy>0,则x+y=。16、按要求取近似值:(1)3.950=(精确到0.1位)(2)0.5035=(精确到百分位)(3)3.453×105=(精确到

4、万位)17、若a,b互为倒数,c,d互为相反数,=2,则-ab×(cd-)=18、一只跳蚤在一直线上从O点开始,第1次向右跳1个单位,紧接着第2次向左跳2个单位,第3次向右跳3个单位,第4次向左跳4个单位,…,依此规律跳下去,当它跳第2020次落下时,落点处离O点的距离是个单位.三解答题:(第19题~24题,每题5分,25题6分,26题10分)19、(-3)-(-8)+(-7)-(-11)-620、21、(-1.25)××(-9)×(-8)22、23、24、25、已知a<0,b>0,>请画出数轴,将下列和数标出在数轴上,(标出大致位置即

5、可)并按由小到大的顺序进行排列。a,b,,0,-b26、某次数学单元测试,七年级1班八人小组计划平均成绩达到80分,组长在登记成绩时,以80分为基准,超过80分的分数记为正,成绩记录如下:+9,-3,+18,-6,-13,-7,+15,+2.(1)本次测试最好的为多少分?(2)该小组实际总成绩与计划相比是超过还是不足,超过或不足多少分?(3)本次测试小组成员中最高分与最低分相差多少?

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。