2019部编版小学语文四年级上册第三单元测试卷2

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1、2019四年级语文上册第三单元试题班级学号姓名总分.一、在读音完全正确的一组后面打“√”。(3分)A.吟(yín)诗 缘(ruán)故 倾(qīng)斜 (  )B.逊(sùn)色挖掘(jué)枯萎(wěi)(  )C.蜗(wō)牛住宅(zhái)投降(xiánɡ)(  )D.牢骚(sāo)叶柄(bǐn)慎(shèn)重(  )二、看拼音写词语。(10分)1.确实是一件很的事情。2.叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么,没有起来的,也不留一点儿。3.我们小明舒服地躺在的草地上静静地享受阳光的温暖。4.住的地方也要。三、比一比

2、,再组词。(8分)  四、读一读,用“√”标出括号里正确的字词。(8分)1.一阵风(吹 拂 飘)过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。4/42.爬山虎的脚(挨 碰 触)着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,(巴 抓 拉)住墙。3.蟋蟀并不是挖掘技术的专家,它的工具是那样(虚弱 柔弱),所以人们对它的劳动成果感到(惊奇 奇特)。4.蟋蟀和它们不同,不肯随遇而安。它常常(慎重 郑重 严重)地选择住址,一定要排水(优秀 优良),并且有(温和 温柔)的阳光。五、句子练习。(10分)1.在括号里填上恰当的关联词。(4分)(1)

3、(    )你知道蟋蟀建筑住宅的工具是那样简单,你(    )会大吃一惊。(2)燕子窝的右上角(    )留了一个洞口,(   )燕子要从这里进它们的家。2.按要求完成句子练习。(6分)(1)修改病句:大多在临时的隐蔽所藏身。_________________________________________________________(2)改为反问句:爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的。_________________________________________________________(3)改为双重否定句:

4、人们对蟋蟀的劳动成果感到惊奇。_________________________________________________________六、下面诗文的作者是谁?选一选。(5分)《暮江吟》  (  )  《题西林壁》 (  )  《雪梅》(  )《爬山虎的脚》(  )《蟋蟀的住宅》(  )七、根据课本内容填空。(5分)1.____________________________,露似真珠月似弓。2.横看成岭侧成峰,____________________________。3.梅须逊雪三分白,___________

5、_________________。4.____________________________,十场秋雨要穿棉。5.八月暖,____________________,十月还有小阳春。4/4八、理解课文内容,选择正确的答案。(6分)1.蟋蟀建造住宅选择住址十分慎重,它的要求有(  )(多项选择)A.依山傍水  B.排水优良   C.鸟语花香   D.有温和的阳光2.“我一连看了两个钟头,看得有些不耐烦了。”对这句话理解正确的是(  )A.“我”看蟋蟀的时间很长,渐渐失去了耐心,失去了兴趣。B.从这句话可以看出“我”观察

6、的时间很长,衬托出了蟋蟀非常勤劳。3.“爬山虎的嫩叶,不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子。”这句话在文中的作用是(  )A.过渡句,承上启下B.中心句,总结段意九、课内阅读。(11分)爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶,不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么(    ),没有(    )起来的,也不留一点儿(    )。一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。1.这段话选自《________________

7、》。(1分)2.在选段中的括号里填上合适的词语。(3分)3.根据语境写出“嫩”的意思。(2分)(1)嫩红:________________   (2)嫩叶:________________4.从这段话中我们了解到爬山虎的叶子具有____________、________________、____________的特点。(3分)5.读选段中画横线的句子,说说作者是怎样观察事物的。(2分)____________________________________________________________________

8、_______________________________________________________________________________十、课外阅读。(9分)稀奇古怪的植物①大自然有许多稀奇古怪的植物。4/4②在非(洲 州)的安哥拉,长着一种四季(长 常)绿的梓柯树。如果你在树下点火抽烟,或者点燃篝火,树上便

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