欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:44939981
大小:118.00 KB
页数:4页
时间:2019-11-05
《北师大版三年级期末试题及答案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、中小学教师命题比赛参赛试卷三年级语文学科期末试卷单位:宝工子校测试时间:60分钟测试总分:100分评价等级优良达标待达标在相应等级上划“√”一、点击基础知识(一)小小书法家。(看拼音写汉字)xiànmùchéngshújiànkānglínglóng()()()()wŭrŭbàoyuàncháoxiàoguīju()()()()chéngfēngpòlàng()(二)快乐哈哈镜。(形近字组词)措()密()悔()借()蜜()侮()遥()欺()掩()谣()期()淹()(三)小小变色龙。(请选择正确的读音)似乎(sìshì)兴奋(xīngxìng)差别(chāchà)情不自禁(jīnjìn)(四
2、)辞海拾贝。(将词语补充完整,并选择其中二个造句)一()正()()钉()铁欣()若()()云()雾装()作()筋()力()(五)你我手拉手。(写出下面句子加点字的近义词和反义词)近义词:仿佛()特殊()率领()反义词:战争()安全()熟悉()(六)一一对应。(选词填空)耐心信心恒心(1)我有()把学习搞好。(2)爸爸经常教育我做任何事情都要有()。(3)每当我遇到难题时,老师总是()地给我讲解。(七)句子沙龙。(按要求写句子)1、连词成句天安门迎风五星红旗的飘扬上空在2、电灯是爱迪生发现的。修改病句3、他被降落伞安全带回到地面改为“把”字句4、同学们在礼堂观看演出。(使句子更具体,至少扩二
3、处)。扩句:5、如果你们的脚踏上我们的土地,我们就用乱箭来对付你们。(用下划线的词语造句)6、小明积极锻炼身体。小明身体很结实。(用合适关联词连成一句话)。二、精彩课文回放(一)按课文内容填空。1、天下兴亡,。2、劝君莫打枝头鸟,。3、海内存知己,。4、爆竹声中一岁除,。(二)回忆课文内容,回答问题1、生活中常说的“三原色”是指、、。2、《丑小鸭》的作者是世界著名童话大师,他写的著名童话还有。3、这一册书让我增长了不少知识。我认识了电话的发明人;愿意把学识献给自己祖国的;的爱国少年。老北京的春节从开始,达到高潮,结束。4、“惊弓之鸟”的意思是,这个成语比喻。(三)把下列句字排列成通顺的话,
4、在括号里填上序号。()天长日久,蜗牛和奖杯连在一起了。他再也不能飞了。只能背着沉重的奖杯在地上慢慢地爬行。()蜗牛得了奖杯很满意。白天,他背着奖杯,可是奖杯很重,他就不能飞了,只能在地上爬行。晚上,他就睡在奖杯里。()在一次飞行比赛中,蜗牛遥遥领先,夺取了冠军。奖杯便授给了蜗牛。()很久以前,蜗牛长着一对翅膀,四只脚,一对触角,能在空中自由自在地飞行。()朋友们劝他把奖杯放下来,可蜗牛却把别人的好心当成恶意。三、阅读精品屋池塘边上住着一条蛇,它成天横行霸道,见了青蛙就不放过。青蛙们被它吃怕了,听到一点动静就马上zuān()进水里藏起来,连大气都不敢出。有一天□飞来了一只鹰□啄死了这条蛇□青
5、蛙们高兴极了□都来到岸边上□又是唱歌□又是跳舞□一只青蛙说:“那条蛇太可恶了,但是它也没有什么了不起的,我还敢骂它呢!”另一青青蛙说:“那算得了什么,有一回,我还往它身上吐过唾沫呢!”它刚说完,其它青蛙全都吵吵起来。这个说它曾用树枝打过蛇,那个说它曾和蛇打过仗。正当青蛙们争着吹牛的时候,一个淘气的小孩子扔过来一duàn()草绳。它们以为又来了一条蛇,谁也顾不上吹牛了,一个个全都逃得无影无踪。1、给短文加个题目,写在横线上。2、用“—”在文中括号里选出正确读音。横行霸道(hènghéng)可恶(èwù)吐唾沫(tǔtù)3、读拼音,把字写在文中的括号内。4、根据意思在文中找出相应词语。①形容
6、胡作非为,不讲理。()②形容消失得干干净净,不知去向。()5、文中写了()、()和()三种动物。读了这个故事,你懂得了什么道理,写下来。四、习作芳草地小朋友,在你的成长的过程中,你可能会因为取得好成绩而高兴过,可能会因为没有实现自己的理想而伤心过,也可能因为梦想而特别想做某一件事情……写一写你成长中难忘的一件事吧。题目自拟,语句要通顺,不要写错别字哦!试卷说明三年级上册共十二个单元,分别包括色彩、声音、祖国在我心中、塞北江南、我们和我、鸟儿、集市和超市、成长的经历、幻想和想象、奇妙的海底世界、通讯、过年。命题时我主要以抓基础知识为重点,占总分的百分之六十四。考核学生字词掌握能力,如“小小变
7、色龙”主要检查字词读音的正确与否;而“辞海拾贝”则考查学生对词语的掌握及运用。本学期教材中为学生提供较多的成语或四字词语,旨在要求他们掌握及运用能力。“课内知识回放”中所出的内容主要是为了培养学生将课内所学知识与课外生活、学习有机结合起来,培养学生通过读书明白书中所教道理,相信学生能够运用课内所学知识,畅所欲言,达到学以致用的目的。“习作芳草地”要求学生围绕“成长中难忘的一件事”为话题写一篇作文。注意要把文章写具体,用词
此文档下载收益归作者所有