2018年山东省济南市中考语文试卷及答案

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1、2018年山东省济南市初三年级学业水平考试语文试题注意事项：本试题共6页，满分为150分，考试时间为120分钟。答题前，请考生务必将自己的姓名、座号和准考证号填写在答题卡规定位置，并同时将考点、姓名、准考证号和座号填写在试题规定的位置。答选择题时，必须使用2B铅笔填涂答题卡上相应题目的答题标号，修改时，要用橡皮擦干净，再选涂其他答案标号；答非选择题时，用0.5mm黑色签字笔在答题卡上题号所提示的答题区域作答。直接在试题上作答无效。考试结束后，将本试题和答题卡一并交回。一、（20分）1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（）（4分）A.馈赠（kuì

2、）默契（qiè）停泊（bó）怡然自得（yí）B.脸颊（jiá）愧怍（zuò）澎湃（bài）吹毛求疵（cī）C.凛冽（lǐn）粗糙（cāo）淳朴（chún）鲜为人知（xiān）D.谚语（yàn）驻足（zhù）嬉闹（xī）仙露琼浆（qióng）2.下列词语中没有错别字的一项是（）（4分）A.遮敞消防车慷慨大方重峦叠嶂B.惬意雷震雨持之以横独具慧眼C.分歧出风头对答如流胸有成竹D.奥悔即时贴妇儒皆知随机应变3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是（）（4分）A.老教授在讲授国学时旁征博引，赢得了在座嘉宾的阵阵掌声。B.大明湖的“灯光秀”如诗如画，夜幕下各种明

3、灯绘声绘色。C.章丘铁锅的制造者用行动诠释匠人精神，其技术已经达到了无所不为的程度。D.我校足球队在激烈的对抗中略胜一筹，终于遗憾地输给了强劲的对手。4.下列句子没有语病的一项是（）（4分）A.随着《经典咏流传》等文化节目的热播，激发了大家学习古典诗词的热情。B.邓稼先执着奉献的精神和品质使我们学习的榜样。C.近日，300余名泉城义工在文化广场开展了一系列志愿服务活动。D.为了避免青山绿水不被破坏，我们倡导少用一次性餐具。5.下列关于名著的表述，不正确的一项是（）（4分）A.《草房子》中的桑桑活泼顽皮、热情善良，让我们感受到了无邪的童真。B.《三国演

4、义》赤壁之战中，周瑜与曹操联手，却仍不敌诸葛亮的火攻之智。C.《简·爱》中女主人公的成长经历，表现出她对自由、幸福、爱的渴念和追求。D.《老人与海》中大海时老人捕鱼的地方，也是展现他硬汉形象的舞台。二、（33分）（一）课内文言文阅读阅读下面的文段，完成6～8题。伤仲永王安石金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。余闻之也久。明道中，从先人还

5、家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉，曰“泯然众人矣。”王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶？6.下列加点词语解释有误的一项是（）（3分）A.自是指物作诗立就立就：立刻完成B.稍稍宾客其父宾客：客人C.日扳仲永环谒于邑人扳：通“攀”，牵，引D.泯然众人矣泯然：消失7.下列各项中加点词的意义和用法相同的一项是（）（3分）A.其诗以养父母、收族为意子墨子解带为城B.或

6、以钱币乞之以其境过清C.余闻之也久予尝求古仁人之心D.贤于才人远矣躬耕于南阳8.下列对选文理解有误的一项是（）（3分）A.文题中的“伤”字，有哀伤之意，表明作者对仲永“泯然众人矣”的叹惜之情。B.“日扳仲永环谒于邑人”一句，刻画出仲永父亲贪图小利而自得的愚昧无知之态。C.文中的“受之天”，是指人的天资；“受之人”，是指后天教育。D.作者以方仲永的事例，表明天资对成才起决定性作用的观点。（二）课外文言文阅读阅读下面的文段，完成9～11题。（共8分）贞观十三年，太宗①谓侍臣曰：“林深则鸟栖水广则鱼游，仁义积则物自归之。人皆知畏避灾害，不知行仁义则灾害不生

7、。夫仁义之道，当思之在心，常令相继②，若斯须③懈怠，去之已远。犹如饮食资身④，恒令腹饱，乃可存其性命。”（选自《贞观政要》）【注释】①太宗：指唐太宗李世民。②相继：指持续不断。③斯须：片刻。④资身：指保养身子。9.用“/”给下面的文字断句。（只画一处）（2分）林深则鸟栖水广则鱼游10.用现代汉语翻译下面的句子。（3分）人皆知畏避灾害，不知行仁义则灾害不生。11.本文设喻说理，请结合选文内容阐述太宗所讲道理。（3分）（三）诗歌阅读阅读下面的古诗，完成12～13题。（共8分）陇头送征客南朝·周弘正朝霜侵汉草，流沙度陇飞。一闻流水曲①，行往②两沾衣。【注释

8、】①流水曲：出自《列子·汤问》中伯牙与钟子期的故事，主要讲述了他们之间的知己情谊。②行住：指征客与诗人自己。