温州地区2011-2012学年第二学期科学调研

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1、标准文案温州地区2011-2012学年第二学期学科调测初三科学试卷本卷可能用到的公式和相对原子质量：密度：ρ＝速度：v＝压强：p＝欧姆定律：I＝功：W＝Fs功率：P＝重力：G＝mg电功：W＝UIt　电功率：P＝UI杠杆平衡条件：F1l1＝F2l2ρ水＝1.0×103千克/米3g取l0牛/千克H—1K—39I—127O—16S—32Na—23Cu—64一、选择题(本题共20小题，每小题4分，共80分。下列各小题中只有一个选项符合题意)1．如图所示的四个情景中，可以用光的反射原理来解释的是(▲)2．下列实验操作正确

2、的是(▲)A．倾倒试剂B．滴加试剂C．液体加热D．量筒读数3．下列说法中，最接近实际情况的是(▲)A．成年人走两步的距离大约是1.5mB．家用白炽灯功率约为1000W大全标准文案C．一名中学生体重约为50ND．科学课本质量约为16kg4．甲、乙两同学在同一地点沿平直路面同向步行，他们运动的路程随时间变化的规律如图所示，下面说法中错误的是(▲)A．前4分钟乙同学速度比甲同学速度大B．甲同学做匀速直线运动的速度是0.5米/秒C．乙同学第4分钟后仍做匀速直线运动D．甲、乙同学相遇时距起点240米5．下列有关种群、群落

3、、生态系统的说法，错误的是(▲)A．如果把杭州西湖看成一个生态系统，则西湖里的所有的青蛙和蝌蚪构成一个种群B．生物圈是最大的生态系统C．如果把杭州植物园看成一个生态系统，那么，杭州植物园里所有的动物和植物构成生物群落D．在生态系统中，由于绿色植物能够制造有机物而被称为生产者6．探究中和反应是否发生的方法有多种。小华同学进行了以下4个实验，并用图像分别描述了实验过程中的现象。其中依据图示现象不能判断中和反应一定发生的是(▲)A．在盐酸中加入硫酸铜溶液，然后向其中逐滴加入NaOH溶液B．在烧碱溶液中加入Ba(NO3

4、)2溶液，然后向其中逐滴加入稀硫酸C．在烧碱溶液中加入CaCO3，然后向其中逐滴加入稀盐酸D．在烧碱溶液中加入CuO，然后向其中逐滴加入稀硫酸7．如图所示，CD为竖直挂在墙上的平面镜，位于A处的甲同学通过平面镜看到了位于B处的乙同学，在这一现象中，光的反射角是(▲)A．∠1　B．∠2　C．∠3　D．∠48．下列科学现象解释正确的是(▲)大全标准文案A．硬币越过“栏杆”是因为空气流速越快压强越大B．铁锁下降时动能转化为重力势能C．箱子没有被推动时所受的摩擦力大于推力D．利用惯性使锤头套紧锤柄9．某饮料放久后容易产

5、生蛋白质沉淀而使饮料变浑浊，在饮料中加入少量蛋白酶可以分解蛋白质，去除浑浊，加其他种类的酶则无济于事。这说明(▲)A.酶的催化作用受环境的影响B.酶的催化作用主要是蛋白质C.酶的催化作用具有高效的特点D.酶的催化作用具有专一的特点10．王浩同学想探究一下做功的多少跟物体运动状态之间的关系，他做了以下实验：用相同的力F拉着物体分别在光滑的水平面、粗糙的水平面、斜面上移动相同的距离s(如图)，做的功分别是W1、W2、W3，则它们之间的关系是(▲)A.W1W2>W3C．W1=W2=W3D．W1<

6、W3

7、，R为气敏电阻，其阻值随天然气浓度变化曲线如图乙所示，R0为定值电阻，电源电压恒定不变。则下列说法正确的是(▲)A．天然气浓度增大，电压表示数变小B．天然气浓度减小，电流表示数变大C．天然气浓度增大，电路消耗的总功率变小D．天然气浓度减小，电压表与电流表示数的比值不变13．端午节为每年农历五月初五，是我国法定节假日之一，也是我国汉族人民的传统节日，这一天必不可少的活动逐渐演变为吃粽子、赛龙舟，挂菖蒲、艾叶等。小明和表妹小红去外婆家过端午节时，外婆烧粽子给他们吃，两人为开锅后改用“大火”还是“小火”争论不休，下列

8、说法中正确的是(▲)A．水沸腾后，改用“小火”能更快的让馒头变熟 B．改用“小火”可以提高水的沸点C．无论使用“大火”还是“小火”，水达到沸点后温度都保持不变     D．用“大火”可以提高水的沸点，不应该改用“小火”14．对生态系统中能量流动的解释，其中不正确的有(▲)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　A．能量流动和物质循环是分不开的B．能量流动是逐级递增并沿食物链进行的C．能