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时间:2019-11-05
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1、文言文特殊句2、设题方式:1)判断省略成份是否正确2)选出与题干的句式相同的一项3)选出句式相同的项4)通过翻译考查句式1、考纲要求:理解与现代汉语不同的句式和用法(B级)不同的句式和用法:判断句、被动句、倒装句、成分省略。另有固定句式。教学目标:判断各种倒装的类型,并能准确翻译出来。一、倒装句:所谓倒装,是比照现代汉语习惯说的,与现代汉语的语序不符合的,我们称之为倒装。倒装类型:1)、宾语前置2)、状语后置3)、定语后置4)、主谓倒装(一)、宾语前置(动宾倒装)1、疑问句中疑问代词作宾语,宾语前置。这样的疑问代词一般有:“谁”、“何”、“奚”、“曷”、“胡”、“恶”、“安”、“焉”等
2、。例:(1)、“大王来何操?”(2)、彼且奚适也?(3)、彼且恶乎待哉(4)、夫晋,何厌之有?(5)、吾实为之,其又何尤?(6)、“臆!微斯人吾谁与归?”(7)、一旦山陵崩,长安君何以自托于赵?(8)、奚以知其然也?《逍遥游》〈庄子〉(介宾倒装)(9)余是以记之。《石钟山记》苏轼(10)、将子无怒,秋以为期。《卫风•氓》〈诗经〉提示:介词宾语前置的情况除了第一种情况外,还有一种情况,就是方位词、时间词作宾语时,有时也前置;例如:“亚父南向坐。”(《史记.项羽本记》)意思是“亚父面向南坐。”2、否定句中代词作宾语,宾语前置。这样的否定副词一般有:“不”、“未”“毋”、“无”、“莫”等。例
3、:古之人不余欺也(1)硕鼠硕鼠,无食我黍。三岁貫女,莫我肯顾。(2)保民而王,莫之能御。(3)是以后世无传焉,臣未之闻也。《齐桓晋文之事》〈孟子〉(4)而良人未之知也。《齐人有一妻一妾》〈孟子〉示例:(1)句读之不知,惑之不解(2)唯余马首是瞻《冯婉贞》不知句读,不解惑用“唯(惟)……是……”提宾(唯利是图、惟命是从)3、用“之”或“是”把宾语提到动词前,以强调宾语。宋何罪之有?惟命是听(成语)惟利是图(成语)惟陈言之务去惟兄嫂是依《祭十二郎文》韩愈惟你是问。练习(06年高考题:)下列各句,与“何为而至于此”句式完全一致的一项是(3分)A.君何以知燕王B.夫子何哂由也C.夫晋,何厌之有
4、D.何故而至此(选A,此题考了介词宾语前置与动词宾语前置。)现代汉语中状语置于谓语之前,若置于谓语之后便是补语。但在文言文中,处于补语的成分往往要以状语来理解。例:青,取之于蓝,而青于蓝。谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者可以不负戴于道路也《寡人之于国也》于蓝取之,于蓝青以孝悌之义申之(二)、状语后置1、况吾与子渔樵于江渚之上。《赤壁赋》2、若亡郑而有益于君,敢以烦执事。《烛之武退秦师》3、虽董之以严刑,振(震)之以威怒《谏太宗十思疏》4、相与枕藉乎舟中,不知东方之既白。《赤壁赋》5、月出于东山之上徘徊于斗牛之间《赤壁赋》练习(1)蚓无爪牙之利,筋骨之强。(2)居庙堂之高…处江湖之远…
5、(3)我持白璧一双,欲献项王;玉斗一双,欲与亚父。(4)计未定,求人可使报秦者,未得(5)太子及宾客知其事者,皆白衣冠以送之。(6)马之千里者。石之铿然有声者。以“之”或“者”作标志。(三)、定语后置中心词+之+形容词中心词+数量词(定语)中心词+定语+者中心词+之+定语+者⑴甚矣,汝之不惠!(2)快哉此风!(《风赋》)(四)、主谓倒装(强调谓语)①……者,………也②……者也。③………者,……。④……,……也。廉颇者,赵之良将也。城北徐公,齐国之美丽者也。项脊轩,旧南阁子也四人者,庐陵萧君圭君玉,长乐王回深父,……(王安石《游褒禅山记》)判断句是对事物的性质、情况、事物之间的关系做出肯
6、定或否定判断的句子。二、判断句⑤无判断词,直接把两个名词放一起⑥……乃/即/则……也⑦…为……。或判断词“是”表判断。(1)相如素贱人。(2)刘备天下枭雄。(3)此则岳阳楼之大观也。(4)我为赵将。(5)同行十二年,不知木兰是女郎。判断句中谓语前出现的“是”一般都不是判断词,而是指示代词,作判断句的主语;而有些判断句中的“是”也并非都不表示判断,“是”在先秦古汉语中少作判断词,在汉以后作判断词则多起来。例如:是可忍,孰不可忍?注意点八人即不能无佣作之助,是不下十人矣。洪亮吉《治平篇》注意否定判断六国破灭,非兵不利,战不善,弊在赂秦(苏洵《六国论》)城非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也
7、……(《孟子•得道多助,失道寡助》子非我,安知我不知鱼之乐。下列各句中,哪一句不是判断句()A、灭六国者六国也。B、梁父即楚将项燕C、操虽托名汉相,其实汉贼也。D、今者,项庄拔剑舞,其意常在沛公也。D古人欲知稼穑之艰难,斯盖贵谷务本之道也。夫食为民天,民非食不生矣。三日不粒,父子不能相存。翻译划线句子:在古汉语中,主语是谓语动词的承受者,这样的句子叫被动句。在现代汉语中用“被”表示。三、被动句……于……。……见(+动)。见……于+对象(受……于
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