XX街道远程教育终端站点分类定级情况报告

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1、精品文档就在这里-------------各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------XX街道远程教育终端站点分类定级情况报告为抓好农村党员干部远程教育现代终端站点的分类定级工作，扎实推动基层基础建设年活动，根据县委组织部《转发<关于开展党员干部

2、现代远程教育终端站点分类定级工作的通知>的通知》文件精神，XX街道于7月23日完成了对17个基层远程教育站点的分类定级工作。现将街道组织实施农村党员干部现代远程教育终端站点分类定级工作主要情况汇报如下：一、加强领导，制定工作方案。根据省、市、县委组织部的有关要求，街道党工委高度重视，精心组织，参照县组通〔2012〕40号文件，制定了街道层面的实施方案，进一步明确了分类定级工作的总体要求、目标任务、定级标准、方法步骤和组织保障，为通过分类定级、整转提升，将远程教育站点打造成“政策宣传中心、知识传播中心、技能培训中心、文化活动中心”提供指导。二、集中排查，保障分类定级。为了切实

3、提高街道农村党员干部现代远程教育工作的质量和水平，促进远程教育站点学用工作正常化、规范化、制度化，街道党工委组织开展了远程教育站点运行情况摸底调查和集中排查整治行动。对每个远程教育站点设备安装运行、“五防一配套”---------------------------------------------------------精品文档---------------------------------------------------------------------精品文档就在这里-------------各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有

4、尽有----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------、制度上墙、管理人员配备、操作人员操作、教学资源下载存储、学用活动开展等情况，进行一次全面检查，切实摸清远程教育站点的实情和存在的问题，为各站点分类定级提供了第一手资料。排查工作采取行政村自查和街道抽查相结合的方式进行，重点排查各站点设备是否完好、卫星信号接收或网络连

5、接情况是否正常、管理员操作是否熟练，学用活动能否正常开展。对排查中发现的部分站点设备故障，及时进行维修排除，并对管理人员进行再培训，使其能够正常接收、下载资源节目，更好地服务农村党员干部教育工作。通过排查整治，街道大部分远程教育终端接收站点设备运行运转正常，学用活动开展正常。三、严格标准，科学分类定级。街道党工委严格按照《农村党员干部现代远程教育站点分类定级评分标准》，从设施设备、站点管理、学用组织、学用效果四个方面开展分类定级工作。采取终端站点自评、党员群众测评、街道党工委评定、公示和汇总上报的方法步骤，分为“先进、一般、后进”三个等级，按百分制进行量化，得分在80分以上

6、为“先进”，60—79分为“一般”，60分以下为“后进”。目前，已对街道17个远程教育站点进行了分类定级，其中“先进站点”5个，分别为长濂村、东亭村、社后村、银都村、范村村，“一般站点”12个，分别为连头村、东姑村、古亭村、洋浩村、湖边村、下马村、同心村、马头村、龙祥村、门阵村、隔溪村、龙口村。四、认真整改，实现晋位升级。按照“---------------------------------------------------------精品文档----------------------------------------------------------------

7、-----精品文档就在这里-------------各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------巩固扩大先进、推动提升一般、整顿转化后进”的要求，有针对性地提出晋位升级目标任务，对“先进