CAD综合性设计性实验报告

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1、综合性、设计性实验报告姓名＿向明＿学号200908001156专业＿计算机与通信工程＿班级＿计科0901班实验课程名称＿工程制图与CAD＿指导教师＿＿＿朱烜璋＿（讲师）开课学期2011至＿2012学年＿上＿学期上课时间2011年9月1日湖南科技学院教务处编印实验名称：三维制图综合训练实验时间：2011.12.14小组合作：是○否○小组成员　向明1、实验目的：掌握二维图形和三维图形的编辑技术。掌握标注的编辑技术。2、实验设备及材料：Windows7，AutoCAD20083、此图形需要用到的二维、三维绘图工具，和二维、三维图形编辑技术：二维工具

2、与编辑技术：移动、标注、线段、圆、矩形、创建面域、差集、对象捕捉、正交、复制等。三维工具与技术：并集、差集、拉伸、矩形、圆、移动、UCS坐标设置、消隐、动态观察、三维视图等。二维编辑技术：1.单击要创建面域的按钮或者输入region命令、单击图形、空格、创建面域。做差集时先选中一面域，空格，选择要减去的面域。2.通过平面图形移动指定的位置，在命令行输入move或者单击工具栏的移动按钮。注意利用mid命令选取对象移动基点的方法。3标注，通过工具栏来对图形标识它们的标注。注意立体图形标注时，要按照实际情况切换XYZ轴的方向。三维编辑技术：1．求并

3、集：单击并集按钮，选择相关对象，空格。2．拉伸：选择拉伸对象，为了准确性，打开正交，选定拉伸方向，然后设定拉伸的值。3．通过USC命令，指定以什么轴旋转以及旋转的角度。这是画好三维图的关键。一、实验设计方案4、绘图方法步骤及注意事项：1．创三个图层，标注层用红色的实线标识，实线图层用0.3磅的实线标识，辅助线层用CENTER类型的蓝色虚线标识。利用这三个图层创建过滤器。2．将二维视图切换到三维视图的东南等轴侧，画好最下方的长方体和两个小圆柱。３．切换画图视角，画上面的一个空心圆柱和三角型立体图形。此时注意如何利用面域和差集的思想进行画图。在画

4、空心圆柱时，可以分成４和１６的长度进行绘制，这可以帮助该圆柱体很好插进指定的图形中。４．切换视角，画好三个不同视角的标注。５．动态观察图形，看是否存在缺陷，修改图形（可能需要重画）。5．实验数据处理方法：通过自由动态观察来检查图形，也可以换完一部分标注一下，看是否符合实际尺寸和位置。6．参考文献：AutoCAD2008实用教程（黄仕君，北京邮电大学出版社）中文版AutoCAD2008基础教程（薛炎，王新平，北京清华大学出版社）AutoCAD2008中文版教程与应用实例（潘苏蓉，冯申，机械工业出版社）指导老师对实验设计方案的意见：指导老师签名：

5、年月日二、实验报告1、实验目的、设备与材料、理论依据、实验方法步骤见实验设方案2、二维图形绘制步骤和部分过程截图1.在建好图层的情况下，切换到三围视图的东南等轴侧，按实际需要设好XYZ坐标。切换到右视图，此时用圆命令、多线段命令绘图，打开正交、对象捕捉等按钮辅助图形绘制。利用面域命令创建面域，面域如左图所示。面域创建成这样是为了方便三维制图。2.在同一东南等轴侧XYZ坐标系里，适当切换坐标位置。绘制如左图所示的图形。利用面域命令和差集创建减去两个小圆的长方形面域。3.切换到主视图，以1中拉伸后右侧基脚为基点，画右侧标注的L型图形并创建面域。注

6、意L的高度不要太高也不要低，也一面立体图形合并时出现多余的部分。3、三维图形绘制步骤和部分过程截图①.将二维绘图过程中的2步的图形拉伸7，结果如左图所示。②.将二维绘图过程中的1和3步的图形按照要求进行拉伸。③.为了绘制空心圆柱：将其分为两部分（4和16）。创建R=9.5和R=5.5的两个同心圆，按需要拉伸。结果如左图所示。④.将前3步的图形通过移动（应用对象捕捉）命令移动到正确位置。利用并集、差集等命令绘制，结果如左图所示。⑤利用4步绘制好的图形，通过切换到合适的视角进行标注。4、结论：本次试验成功。通过二维与三维图形的绘制以及绘制过程中利

7、用标注检验和对照原图，成功将图形绘制成功。通过切换不同视角进行标注，最后标注成功。5、实验总结1）、本次实验成败之处及其原因分析：成功之处在于正确地绘制了图形，加深了对各个工具的怎样使用里解，提高了绘制三维图形的能力。失败之处在自己一开始不够细心，看错了绘制的尺寸和位置，当用动态观察检验时，出现了不能重合和不对齐的情况。2）、本实验的关键环节及改进措施：①做好本实验需要把握的关键环节：画完一部分图形要用标注进行检验一下，还要自己非常细心以及对各种工具的充分和熟练使用。②若重做本实验，为实现预期效果，实验步骤应如何改善：本实验已完善。3）、对实

8、验的自我评价：通过这次实验，让我加深了对三围图形绘制的认识。但是，有些工具的使用若然不是很熟练，所以需要加强学习。还有，在开始绘制图形是要看清楚尺寸，画几部分，每一