2-毕业论文(开题报告)1

《2-毕业论文(开题报告)1》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、精品文档就在这里-------------各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------毕业设计（论文）开题报告题目：绍兴犇牛数码公司网站的设计与实现分院：信息学院专业：计算机网络技术指导教师：王宝军报告人

2、：杨善棣年月日---------------------------------------------------------精品文档---------------------------------------------------------------------精品文档就在这里-------------各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有----------------------------------------------------------------------------

3、------------------------------------------------------------------------------本课题研究的意义近年来，随着网络的普及。人们获取新闻及各种信息的途径已不仅仅限于报纸，广播等传统媒体。人们开始越来越多地在网上查找自己感兴趣的信息。由于网络的即时性和更新速度快等优点，上网看新闻已经成为人们获取信息的主要途径之一。由此各种类型的门户网站随即出现，大大地提高了人们获取信息的速度，加大了信息交流的效率。结合整个课题设计的实践过程，充分理解网页开发技术和数据库的基本知识

4、，学习相关开发工具和应用软件，并熟悉网站建设的过程，熟练掌握网络数据库编程方法。   企业网站建设最为重要的是长期的网站的维护，而目前大多数企业网站的维护意识与当初域名申请和网站开通时的超前意识相比却显得十分不足。许多公司建立起网站后就在那里守株待兔了，既不管理又不更新，这是错的。网站不及时更新，就不能正确反应公司的信息，这样宣传的效果不能达到反而会给企业形象带来负面的影响本课题的基本内容、重点和难点，拟采用的研究手段（途径）一、设计（论述）内容：1．使用软件工程中的结构化方法进行软件的需求分析、软件设计；2．掌握ASP开发管理系统

5、的一般性研究；3．灵活使用ASP语言与SQLServer2000数据库的连接及功能实现等技术要点。二、基本要求：1．开发前，认真进行项目调研；2．查找并阅读三本左右关于ASP及SQLSERVER2000数据库的书籍；3．查阅相关技术文章，以及通过网络查询的资料。三、重点研究的问题：1．ASP开发环境、调式环境；2．ASP语言与SQLSERVER2000数据库连接的应用；3．结构化程序设计方法及其相关工具。主要技术指标：1．掌握使用结构化方法管理软件项目的分析、设计和开发过程；-----------------------------

6、----------------------------精品文档---------------------------------------------------------------------精品文档就在这里-------------各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有----------------------------------------------------------------------------------------------------------------

7、------------------------------------------2．掌握使用ASP开发B/S模式应用软件的流程与步骤。课题进度计划1．2012年3月04日～3月17日收集课题相关资料、阅读参考文献；2．2012年3月18日～3月31日填写开题报告，上交指导教师审阅；3．2012年4月01日～4月07日编写论文提纲，交指导教师审阅；4．2012年4月08日～5月12日撰写论文并将初稿上交指导教师审阅；5．2012年5月13日～5月26日根据指导教师意见修改论文，最后定稿；6．2012年5月27日～6月02日准备论文

8、答辩PPT并参加答辩。参考文献资料---------------------------------------------------------精品文档---------------------------------------