大学生行业职业分析报告作业(会计)

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1、人生哲学与生涯发展管理作业行业职业分析报告——会计院系:经济管理学院学号:xxxxxxxx姓名:xxxx根据我自己专业和兴趣爱好方面综合考虑,我将来考虑的行业是财务会计方向。所以在本文里对会计行业各方面的情况进行了整理分析。一、对会计人员素质有哪些方面的要求(1)思想品德是最重要的。做事先做人,有了良好的思想品德修养才不会在工作中出现偏差。在会计工作中要保持诚实守信,爱岗敬业,坚持准则等。(2)扎实的专业知识。会计的专业性质很强,只有具备了扎实的专业知识,在遇到具体问题时才能既不违反法律法规的规定又能为企业赢得最大的利益。(3)仔细认真。做会计整天都是与数

2、字打交道,必须十分细心,半点马虎不得。看错小数点或者看错位数都会造成很大的差异,很可能造成很严重的后果。(4)我国已经加入WTO,已经真正投入到国际市场中了,会计人员除了具有会计专业知识以外,还必须具备与会计工作有密切关系的财政、税收、金融等相关知识,这是会计人员提高职业判断能力的必要条件。在网络经济时代,利用计算机进行财务分析、财务决策会给所在企业带来及时可靠的经济信息,从而实现企业利润最大化的目标。因此,会计人员必须具备熟练的计算机操作技能和掌握数据库网络技术等一系列新技术、新知识,以提高自身的业务素质。(5)奋上进的心态。会计不仅仅是核算企业的经营成

3、果,还应该从会计的角度为企业的经营管理提出合理的建议。作为会计人员就不能只是把手头上的会计工作做好就没事了,还应该联系企业的经营情况及所处行业情况,多做分析,提出好的建议。 二、会计的行业现状   目前全国会计人才市场逐渐呈现出两极分化的趋势,一方面普通会计人才严重饱和,另一方面高级会计人才严重短缺,甚至需要从其他国家引进。从会计发展的范围来看,随着我国对外贸易的发展,会计核算工作也开始国际化。从宏观的角度来看,我国会计行业发展已趋于成熟,各类相关的行业法律法规也逐步健全。财政部副部长王军曾在“沪赣金融与经济发展论坛”上表示,希望用十年时间打造成千上万名比

4、较高端的、具有国际水平的会计人才队伍。这表示,在不久的将来,高端会计师将会成为我国会计的重点培养对象。  会计从业人员女性化特征明显。在我国,在职的会计人员女性占了大约三分之二,不难看出,我国会计职业从业人员已出现了明显的女性化特征。  另外,由于无论公司规模大小,都需要财会人员来保证正常的运营,可以说会计人员是企业的核心人员之一,是机构运转的关键角色。这也引发了会计教育的热潮,无论是本科、大专、中职、夜大等都开设了会计专业,由于这种盲目扩张,使得普通财会类人才的薪酬水平出现低迷。三、会计等级及相关证书会计岗位等级分为:助理会计师,中级职称和高级职称三个等

5、级。通过会计资格证考试可以取得会计证,具备从事会计职业的资格。有了会计从业资格证书,就可以评助理会计师。中级会计师职称。需要考试才能取得,考试的报名条件为:(1)大专毕业,从事会计工作满五年;(2)本科毕业,从事会计工作满四年;(3)双学士学位或研究生班毕业,从事会计工作满两年;(4)硕士学位,从事会计工作满一年;(5)博士学位。经全国统考取得经济、统计、审计专业技术中、初级资格的人员,均可报名参加相应级别的会计专业技术资格考试。高级会计师一般是用考试+评审的方式取得,首先要通过考试,然后还要符合评审的有关条件四、关于注册会计师职业注册会计师,是指取得注册

6、会计师证书并在会计师事务所执业的人员,英文全称CertifiedPublicAccountant,简称为CPA,指的是从事社会审计/中介审计/独立审计的专业人士,在其他一些国家如国际会计师,简称AIA,比如英国、澳大利亚、加拿大。在国际上说会计师一般是说注册会计师,而不是我国的中级职称概念的会计师。注册会计师考试科目为《会计》、《审计》、《财务成本管理》、《经济法》、《税法》、《战略与风险管理》。中国注册会计师分专业阶段和综合阶段。专业阶段考会计、审计、经济法、税法等科目,综合阶段要等专业阶段考完才能报考,加入企业会计准则等知识。2012年,中国注册会计师

7、考试首次从纸笔考试向机考转化。在未来10年的我国需求的15类人才排行榜中,注册会计师位居榜首。据了解,深圳共有注册会计师事务所234家,去年收入总额6亿元,注册会计师平均年薪达到30万,“钱”景颇为看好。CPA专业阶段一次性过的可能极小,就算一次性过,第二年还得再过综合阶段。所以,这是一个长期的过程。作为“中华第一考”有着良好的待遇的同时就意味了不一般的难度,一般没有任何工作经验的非专业人士和刚毕业的学生,如果“裸考”的话(指完全是自己看书准备),通过的几率是很低的,通过过去几年的数据统计,凡是通过注册会计师考试的人而且最终拿到证书的大都是在一些实力较强的

8、培训机构上过专业课程的。五、总结从事会计行业,必须要有过硬的专业知

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