苏教版2020学年四年级数学上册 期中调查测试卷1

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1、四年级数学期中调查测试卷(满分:100分时间:90分钟)一、想一想,填一填。(1×12=12分)1、678÷48的商是   位数,试商可以把48看作    来试商;743÷83的商是   位数,试商可以把83看作     来试商,这时商会偏  。2、把线段的一端无限延长,就得到一条(),把线段的两端(),就得到一条()。经过一点能画()条直线,经过不在一直线上的4点可以画()条直线。3、我现在认识了()种不同类型的角,从小到大排一()。4、1平角=()度,1周角=()度,1周角=()平角=()直角5、最大的三位数除以最小的两位数,商是( ),余数是(   )。6、在一个直角三

2、角形中,有两个相等的角,那么这两个角都是()度。7、线段有( )个端点,经过一点可以画(  )条直线,经过两点可以画( )条直线。8、钟面上9时整,时针和分针所夹的角是( )度,这样的角是( )角。9、△○△○△○△○△(1)如图,每个△中间有1个○。图中一共有(  )个△,(  )个○,○的个数比△少(   )。(2)像这样一共摆10个△,那么中间一共要摆(  )个○10、奇奇在计算“40—□×2”时,先算减法,后算乘法,结果得数是72。那么这道题的正确得数是()。11、在互相平行的直线中间,画几条与两条直线都垂直的线段,他们的长度()。12、如右图1,共有()个角。如右图

3、2,共有()条线段。如右图2,共有()个三角形。二、我是包公我怕谁。(1×10=10分)1、射线和直线都是无限长的。()2、过两点只能画一条直线。()3、如果被除数的末尾有0,商的末尾也一定有0。()4、用10倍的放大镜看一个30度的角就变成了300度的角。()5、大于90度的角都是钝角。()6、小超画了一条4厘米长的直线。()47、两个乘数的末尾各有一个0,积的末尾至少有两个0。()10、被除数的末尾没有零,商的末尾一定没有零。………()三、选择题(把正确答案的序填在括号里)(2×8=16分)1、47与33的和,除以36与16的差,商是多少?正确列式()。A、47+33÷3

4、6-16B、(47+33)÷(36-16)C、(36-16)÷(47+33)2、750减去25的差,去乘20加上13的和,积是多少?正确列式()。A、(750-25)×(20+13)B、(20+13)×(750-25)C、750-25×20+133、除数是两数的除法,余数最大是()①99②98③1004、把除数54看作50来试商,商(   )A可能偏大  B可能偏小   C可能偏大,也可能偏小  5、900÷30的商的末尾有(   )个0。A、0   B、1   C、2   6、一条30米长的直道一边,每隔2米放了一盆花,一共要放16盆花。正确的放法是(  )。①两端都放  

5、 ②只放一端  ③两端都不放7、一条30米长的直道一边,每隔3米插一面彩旗,一共要插10面彩旗。正确的插法是(  )。①两端都插   ②只插一端  ③两端都不插8、一条30米长的直道两边,每隔3米插一面彩旗。如果每边的两端都要插,一共需要(   )面彩旗。①22     ②20    ③11四、我是计算小能手。1、口算题。(1×5=5分)48÷16=360÷6=5×14=480÷8÷4=460÷23=320÷4=450÷90=750÷25=800÷8÷2=25×4=2、竖式计算并验算。(2×4=8分)272÷34=350÷58=793÷26=610÷63=      3、脱式

6、计算。(2×4=8分)1160÷29×282507-76×282760÷(92÷4) 46×32-5864、文字游戏。(2×4=8分)(1)83与19的差乘27,积是多少?(2)2016里面有多少个24?4(1)一个数的15倍是225,这个数的40(4)86与59的差去除2835,倍是多少?商是多少?五、动手操作题。(2分×6=12分)1、量出下面各个角的度数。2、用三角板画15°、105°的角。(请留下作图痕迹)3、过A点作直线B的垂线,作直线C的平行线。4、画一个三角形,使它的两个角分别为65°、88°,并标上角的度数。5、从A点铺一条路到河边,怎样铺可以使路线最短?请你

7、把最短的路线画出来。6、如下图,已知∠2=46°,求∠1、∠3、∠4的度数。六、走进生活。(4分×4+5分=21分)1、小马虎是个非常聪明的孩子,可就是粗心大意,经常在做作业时犯看错题目的错误。这不,在做除法题时,又把除数65看成了56,结果得到商是13还余52。你知道正确的商是多少吗?2、电脑公司要420台电脑,已经装20台,剩下的每天装配25台,还要几天才能装完?3、在一条路的一边每隔40米有一棵树,首尾都栽共有121棵树。在同样长的公路上准备栽51棵树,每相邻两棵树的距离是多少?44、一个老人以不

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