人教版七年级语文上册期末专题复习试卷

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1、期末专题复习(二)[文学常识与名著阅读]《朝花夕拾》一、走近名著1.《朝花夕拾》是__鲁迅__于20世纪20年代所作的回忆性散文集,最初以《__旧事重提__》为总题,陆续发表于《莽原》半月刊。1927年结集时改为《朝花夕拾》。2.《二十四孝图》着重分析了__卧冰求鲤__、__老莱娱亲__、__郭巨埋儿__等孝道故事,指斥这类封建孝道不顾儿童的性命,将肉麻当作有趣,“诬蔑了古人,教坏了后人”。3.作者在《琐记》中提到喜欢看的一本书是《__天演论__》。4.《五猖会》中,父亲让“我”背《__鉴略__》,让“我”感到痛苦。5.

2、鲁迅在《无常》一文中,通过对__无常__的描述,指出“公正的裁判是在阴间”,以讽刺当时社会上的“正人君子”之流。6.鲁迅寓居的东墙上,一直挂着他的老师__藤野先生__的照片。7.鲁迅在日本留学时认识了一位朋友,当时彼此都没有什么好感,但回国偶遇之后,交往甚密,这位朋友是__范爱农__。8.《五猖会》记述了作者儿时盼望观看__迎神赛会__的急切兴奋的心情,揭露了封建教育对儿童天性的压制。二、名著阅读9.阅读名著片段,回答问题。他向我和蔼的说道:“你看,你将这条血管移了一点位置了。——自然,这样一移,的确比较的好看些,然而解

3、剖图不是美术,实物是那么样的,我们没法改换它。现在我给你改好了,以后你要全照着黑板上那样的画。”这段文字出自《朝花夕拾》,选段中的“他”是__藤野先生(藤野严九郎、藤野)__。10.阅读名著片段,回答问题。其实人禽之辨,本不必这样严。在动物界,虽然并不如古人所幻想的那样舒适自由,可是噜苏做作的事总比人间少。它们适性任情,对就对,错就错,不说一句分辩话。虫蛆也许是不干净的,但它们并没有自鸣清高;鸷禽猛兽以较弱的动物为饵,不妨说是凶残的罢,但它们从来就没有竖过“公理”“正义”的旗子,使牺牲者直到被吃的时候为止,还是一味佩服赞

4、叹它们。人呢,能直立了,自然是一大进步;能说话了,自然又是一大进步;能写字作文了,自然又是一大进步。然而也就堕落,因为那时也开始了说空话。说空话尚无不可,甚至于连自己也不知道说着违心之论,则对于只能嗥叫的动物,实在免不得“颜厚有忸怩”。假使真有一位一视同仁的造物主,高高在上,那么,对于人类的这些小聪明,也许倒以为多事,正如我们在万生园里,看见猴子翻筋斗,母象请安,虽然往往破颜一笑,但同时也觉得不舒服,甚至于感到悲哀,以为这些多余的聪明,倒不如没有的好罢。然而,既经为人,便也只好“党同伐异”,学着人们的说话,随俗来谈一谈,

5、——辩一辩了。(1)上文选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》中的《狗·猫·鼠》。在这篇文章中,鲁迅清算了__猫__的罪行。(2)作者在文中写“虫蛆”“鸷禽猛兽”的目的是什么?__目的是将“正人君子们”与“虫蛆”和“鸷禽猛兽”作对比,将“正人君子们”虚伪、丑恶的灵魂暴露在光天化日之下。__(3)这段文字表达了作者怎样的思想感情?__这段文字是对“正人君子们”辛辣的嘲骂,表现了作者强烈的愤慨之情。__《西游记》一、走近名著1.《西游记》的作者是__吴承恩__,字汝忠,号射阳山人,__明__代人。2.《西游记》中所写的天下四大洲分别是

6、:东胜神洲、__西牛贺洲__、__南赡部洲__、__北俱芦洲__。3.孙悟空的第一个师父是__菩提老祖__。4.猪八戒原为管理天河水兵的__天蓬元帅__,后获罪下凡,误投猪胎。5.沙僧原为天宫中的__卷帘大将__,被贬下界,在__流沙河__为妖,后保唐僧取经,修成正果,封为__金身罗汉__。6.在护送唐僧去西天取经的徒弟中,机智灵活、嫉恶如仇的是__孙悟空__;憨态可掬、好耍小聪明的是__猪八戒__;忠诚老实、勤勤恳恳的是__沙僧__。7.《西游记》中有许多脍炙人口的故事,如三打__白骨精__、真假__美猴王__、三借_

7、_芭蕉扇__等。二、名著阅读8.[2016·潍坊]阅读名著片段,回答问题。①猴王只顾苦战七圣,却不知天上坠下这兵器,打中了天灵,立不稳脚,跌了一跤,爬将起来就跑;被二郎爷爷的细犬赶上,照腿肚子上一口,又扯了一跌。他摔倒在地,骂道:“这亡人!你不去妨家长,却来咬老孙!”急翻身爬不起来,被七圣一拥按住,即将绳索捆绑,使勾刀穿了琵琶骨,再不能变化。(选自《西游记》第六回)②行者仔细观看,乃二郎显圣领梅山六兄弟,架着鹰犬,挑着狐兔,抬着獐鹿,一个个腰挎弯刀,手持利刃,纵风雾踊跃而来。行者道:“八戒,那是我七圣兄弟,倒好留请他们,

8、与我助战。若得成功,倒是一场大机会也。”八戒道:“既是兄弟,极该留请。”行者道:“但内有显圣大哥,我曾受他降伏,不好见他!你去拦住云头,叫到:‘真君,且略住住,齐天大圣在此进拜。’他若听见是我,断然住了。待他安下,我却好见。”(选自《西游记》第六十三回)(1)根据提示,选择填空。①“受他降伏”指的是__B__。A.二

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