交通规则要遵守

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1、《交通规则要遵守》泰山版三年级下册第八课袁广一、激情导入师：大家好，同学们，生活中，我们每一天都要离开家上学或玩耍，穿行在街道上。这时候，你的爸爸妈妈经常嘱咐你什么话？他们为什么说这些话？生甲：我妈妈总是说，你过马路的时候要小心，不要乱跑。因为妈妈怕我乱跑会被车撞着。生乙：我妈妈总是说，你要早点回来，在路上走的时候要小心。妈妈提醒我要注意安全。生丙：我爸爸有空的话就送我，没空就跟我说走路贴右边走，小心看车。师：总的说来，爸爸妈妈是提醒我们注意交通安全，盼望我们出入平安。其实，不仅同学们的家长这样盼望，

2、全社会的每一个人都盼望自己的亲人能够出入平安。但是，生活中，经常会发生一些交通事故，给人们带来极大的损失。现在请同学们观看视频。[播放视频]师：看了视频你有什么感想？生：4师：视频告诉我们，不遵守交通规则就会酿成车祸，给无数家庭带来不可挽回的伤害。人、车、路是现代交通的三大要素，只有正确处理好三者之间的关系，按照一定的规则运行，才能保持良好的交通秩序。【投影展示，同时板书课题】今天我们就一起来学习第八课交通规则要遵守。二、学习研究深化认识师：课前，我已经布置同学们搜集了这方面的资料。谁先来说说你亲身感

3、受或亲眼见到的交通事故？生：…………师：看来发生在我们身边惨痛的交通事故真不少。那为什么会发生这些交通事故呢？请同学们以小组为单位讨论一下。（学生分小组讨论，然后以小组为单位汇报）找有关图片甲组：一、他们酒后驾车；二、他们不看交通信号；三、他们闯红灯；乙组：一、行人走机动车道；二、不听交警指挥。丙组：我们组认为有的人可能根本不了解交通规则，或者他们交通安全意识差，不遵守交通规则。师：同学们说得很好。正如同学们所说，因为这些人交通安全意识差，不了解交通规则，或者虽然了解不遵守，才发生了这么多的交通事故。

4、三、联系实际　规范行为师：刚才大家研究了发生交通事故的原因，现在请大家看图片，我们小学生今后应该怎样注意交通安全、避免交通事故的发生。火眼金睛【过马路走人行横道，在马路上走人行道的右边。没有人行横道有过街天桥的走天桥，没有人行横道也没有过街天桥的穿马路】曝光台【生活中的不正确的做法】4四、游戏延伸　体验深化师：刚才我们了解了一些交通规则。假如你是一名小交警，你怎么看待下面的行为。同学们真棒。看来是真的了解了交通安全常识。现在请把你手中的红花送出去，看应该送给谁呢？课件展示。【红花给谁戴】总结：交警小提

5、示【不遵守交通规则后果很严重，没有秩序就没有安全。】我为同学们精彩的表现折服了。下面还有一段时间，请同学们拿出课前收集的资料，我们一起做一个游戏（投影游戏名称）：想不想做，召开交通安全知识发布会。（学生分小组讨论，然后以小组为单位汇报）师：哪一个小组先来介绍？甲组：我们组介绍的是“红绿灯”这个交通标志。因为我们在过路口的时候，一定要严格按照“红绿灯”的指示行走。面向我们的红灯亮时，我们不能继续行走，如果我们走，容易发生交通事故；面向我们的绿灯亮时，我们要快速通过路口，因为这时我们左右路口的车辆和行人不

6、可以行走，对我们来说十分安全；当面向我们的黄灯亮时，我们要等一等再通过。           师（边鼓掌边说）：如果你觉得他介绍得精彩，可以鼓鼓掌。乙组：我们组介绍的是“一停二看三通过”这条交通规则。这条规则告诉我们没有“红绿灯”4的时候怎样过马路。我们要先停下来，再左右看一看有没有过往的车辆，如果没有，就快速通过路口。丙组：我们组介绍的是“人行横道线”这个交通标志。（投影出示这个交通标志）它是白色的斑马线，为行人过马路开辟了安全地带。我们在横穿马路的时候，一定要走“人行横道线”，这样才不会被车撞到。

7、丁组：我们组介绍的是“机动车道、非机动车道、人行道”这三个交通标志。这是机动车道，这是非机动车道，这是人行道。我们在走路的时候，既不要走机动车道，也不要走非机动车道，一定要走人行道，如果没有人行道，就靠路的右边走。师：刚才，同学们的交通安全知识发布得很成功。今后只要我们人人都记住刚才介绍的这些交通安全知识，平时注意做到增强交通安全意识，自觉遵守交通安全规则，就一定能确保我们大家的交通安全。老师还给大家带来一首拍手歌，现在请大家全体起立，一起来唱这首歌。【音乐】结束本节课。4