19春三数下（RJ）--课堂作业设计第8课时 练习课

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1、第8课时练习课一、填空题。1.用12个1平方厘米的小正方形拼成一个长方形，这个长方形的面积是（）平方厘米。2.常用的面积单位有平方米、（）和（）；相邻面积单位间的进率是（）。3.一个周长为8厘米的正方形，面积是（）平方厘米。4.在括号里填上适当的单位名称。一块橡皮的面积是8（）一支钢笔长13（）一台电视机屏幕的面积是20（）一张课桌高6（）一间教室的面积约50（）一张邮票的面积约4（）小明的身高是130（）一扇门的面积约2（）5.4平方米=（）平方分米8平方分米=（）平方厘米600平方厘米=（）平方分米70平方米=（）平方分米300平方分米=（）平方厘米600平方米=（）

2、平方分米二、选一选。1.常用的相邻面积单位间的进率是（）。A.10B.100C.1000D.100002.边长为4米的正方形，面积是（）。A.16平方厘米B.16平方米C.16米D.1600平方米3.长方形面积为16平方厘米，将其拆分为两个小长方形，原长方形和拆分后的两个小长方形的面积和的关系是（）。A.原长方形面积大B.原长方形面积小C.相等D.无法比较三、一张正方形桌子的桌面边长是12分米，要配上一块同样大的玻璃，这块玻璃的面积有多大？四、一条人行道长20米，宽4米，用边长为4分米的正方形地砖铺地，需要这样的地砖多少块？如果每块地砖18元，铺完这条人行道一共要多少钱？

3、四、一个长方形游泳池长60米，宽30米，池底铺面积为8平方分米的方砖，需要多少块？五、有两个长都是18厘米，宽都是9厘米的长方形。1.用它们拼成一个正方形，面积和周长各是多少？2.用它们拼成一个长方形，面积和周长各是多少？