小学高级职称申报材料范文【精编】

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1、小学高级职称申报材料范文【精编】中级专业技术资格申报材料封面（第一分册）姓名： 孙晓高工作单位：阜宁县阜城镇参照小学 主管部门： 阜宁县教育局拟申报专业技术资格： 小学高级教师申报学科： 小学语文中级专业技术资格申报材料封面（第二分册）姓名： 孙晓高工作单位：阜宁县阜城镇参照小学主管部门： 阜宁县教育局拟申报专业技术资格： 小学高级教师申报学科： 小学语文中级专业技术资格申报材料封面（第三分册）姓名： 孙晓高工作单位：阜宁县阜城镇参照小学主管部门： 阜宁县教育局拟申报专业技术资格： 小学高级教师申报学科： 小学语文第一分册材料目录序

2、号内容页码1任现职以来的工作总结2345678910第二分册材料目录序号内容页码1单位推荐意见2“四公开”材料3任现职以来学年度考核情况汇总表4各级学历、学位证书（复印件）5教师资格证书（复印件）6职称计算机免试证明7现专业技术资格证书（原件）、聘书（原件）。8继续教育证书及培训证件（原件）9身份证（复印件）第三分册材料目录序号内容页码1任现职以来担任班主任或其它管理工作证明2学生的满意度测评汇总表3师德情况综合考核表4任现职以来工作量证明材料5课堂教学能力考评表6开设公开课、观摩课、示范课材料7骨干教师证明8到农村边远学校的支教情

3、况证明9教育主管部门组织的论文评比获奖证书10任现职以来本人撰写的教学案例（1篇）11任现职以来培养青年教师的相关材料12教育教学经验交流材料自任现职以来的专业技术工作总结一、个人简历孙晓高，女，一九七六年九月出生，一九九五年八月参加教育工作。1995年8月至2000年8月在阜宁县陈良中心小学任教。2000年9月至2001年8月在阜宁县陈庄初级中学任教。2001年9月至今在阜宁县阜城镇参照小学任教。二、继续教育情况十多年来，本人深感自身素质能力的不足，不能适应现代教育飞跃发展的形势，因此，腾出一切业余时间参加培训学习，不断地充实自己

4、。1999年7月取得了盐城师范学院“汉语言文学教育”专业专科毕业证书；2004年7月取得江苏教育学院“英语教育”本科毕业证书，并取得了学士学位。2000年7月参加普通话培训，经盐城市语委普测站测试，确认普通话水平为二级甲等；1998年7月取得了江苏省小学教师培训中心《现代教育技术》合格证书。三、主要教育工作业绩作为一名人民教师，本人始终坚持贯彻党的教育方针，忠诚于党的教育事业，爱岗敬业，默默奉献，以培养人才为己任。恪守职业道德，情操高尚，言行一致，表里如一。坚持在一切场合都为人师表，维护教师的良好形象。平素我特别注重培养学生良好的道

5、德品质，要求学生从小养成良好的习惯，树立远大的志向。对学生“严字当头，爱在其中”，做学生的良师益友，及时了解学生的思想动态，解决学生的实际问题。将爱心洒向每一个学生，不歧视学生。工作以来，一直担任班主任工作，我能建立家访制度，使学校、社会、家庭共同关心学生的成长，受到了学生及学生家长的一致好评。由于我的出色努力，班上工作井井有条，我班多次被评为文明班级，我本人也多次被评为优秀班主任。四、主要教学工作业绩从2001年至今，为适应新课程的改革，本人一直担任低年级的语文教学工作兼任语文教研组组长。能积极配合学校教导处开展各项教研活动，以身

6、作则，带头参加各种业务培训，潜心教研，锐意教改。在教学上，我切实抓好教学的每一个基本环节，钻研教材，认真备课，以学生为主体精心设计每一堂课，激发学生学习兴趣，创设轻松活跃的学习氛围，师生双方密切合作，交流互动，合理并创造性地运用教学方法，形成自己独特的教学风格。加强培优补差，对于语文方面的特长生，不断拓宽知识视野，充分挖掘他们的潜力，使这些学生能充分发挥自己的优势。为将来更好地学习语文打下坚实的基础。对于基础薄弱的学生，有步骤有计划地加强课外辅导，善于发现这些学生身上的闪光点，及时给予鼓励，让他们也能学好语文。从而使整个班级语文成绩

7、逐步上升。一份耕耘一份收获，我所带的班的语文成绩年年居全镇前茅。五、教科研主要成果及指导青年教师情况在繁忙的教学之余，我能笔耕不辍，撰写了多篇有创新意识的教研、教改论文在报刊杂志发表，自觉地将教学与实践相结合，多次参加各级各类论文比赛并获奖。2005年5月参加全国性“校本研究的理论与实践”学术论坛，论文《强化小学生写字训练》荣获优秀论文一等奖。自任现职以来，我不仅自己努力进取，还能关心青年教师的成长，热情帮助青年教师提高业务水平与教学能力，先后明确指导过三名青年教师。对所指导的青年教师，满足其随堂听课的要求，接受业务咨询，解答教学疑

8、难；指导青年教师备好课、上好课，并指导青年教师开展教育教学科研。使所指导的青年教师教学能力明显提高，所教的班的成绩比以往有进步。平素我能自觉遵守学校的各项规章制度，服从学校的各项工作安排，每月出满勤，工作以身作则，积极主动，从不计较个